MM们，你们孩子的德语成绩怎么样？
你们好！我家老大上2年级了。有时让他用德文写点他当天在学校都干了些什么。。。。。。那写得啊。。。。。。语法不计较，因为还没学。但有些单词需要死记的，也在学校学了的。怎就还写错了。。。。？？？我急呀！你们孩子的情况怎样？是我太苛刻了？？？我跟几个德国妈妈聊，他们说慢慢来。。。。。。我又不能和我当年学德文时相比较，我该怎么办？谢谢！ 大家给点意见吧 孩子新学的词分三类,一类是能读就能直接写出来的,一类是需要想一下就可以写出来的,比如双T双S那种单词,还有一类是里面有不发音字母或不按发音规律的,比如FAHREN.
学新词的时候老师和家长都要帮孩子分析是哪种词以便记忆,还有学的新词一般老师要求家长在家要给孩子听写,经过练习后学过的词孩子一般不会出现问题.
学校里老师也会定期的听写,你家孩子的听写成绩怎样? 回复 1# xingyimin
每个州的教学大纲不太一样的.教材各个学校也有些差异.
不要担心,有问题的话,老师很找家长配合的.
这个时代是自己学. 孩子新学的词分三类,一类是能读就能直接写出来的,一类是需要想一下就可以写出来的,比如双T双S那种单词,还有 ...
异乡妈妈 发表于 2010-11-28 15:29 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我们在慕里黑这边。在学校的德文调查考试也一般。听写时他记得住，可问题是过一段时间就全忘了！！！
不发音的和双写的要在家常和他练习吗？我要他每天写有关学校一，两句话 这做法对吗？ 本帖最后由 异乡妈妈 于 2010-11-28 19:06 编辑
我们在慕里黑这边。在学校的德文调查考试也一般。听写时他记得住，可问题是过一段时间就全忘了！！！
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xingyimin 发表于 2010-11-28 17:04 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我也在巴亚州,但离你比较远.
LERNWOERTER在家听写,是家长会上老师要求的,这个看你孩子的老师怎么要求...
你要孩子每天写一两句话是基于作文的考虑吗?我这从二年级下学期开始给分数,二年级的重点是阅读,阅读成绩记双倍的分,到了三年级作文成绩记双倍的分...
你孩子的学校没有SPRECHESTUNDEN吗?其实你可以和老师约一下,谈谈你孩子的问题,也听听老师的看法,看看你是不是对孩子要求太高了,而且老师也会给你些好的建议和要求...
孩子自己学当然好,但要是真是学的不理想,我觉得还是不能放任不管的,扎实的基础教育对孩子还是很重要的,这个也看家长怎么想...如果你觉得有问题的话,还是你主动找老师要好些,如果等到老师找你,可能问题大到一定程度才会那样... 回复 6# 异乡妈妈
看来Bayern真的比我们这里严格很多.我们周围特别好教会学校都是按Bayern的教学计划来教的.可能南方都比较严吧.
怪不得TU Muechen不太承认其他联邦洲的Abitur的. 来取经。孩子明年上小学，也担心他的德语。 我们也在Bayern，女儿上三年级。二年级期中和期末的德语成绩都是1分，特别是写作老师每次都给很好的评语。当然，有些字是会拼错的，但只要不是他们发的那张生字表里的字，都不会扣分的。二年级他们发的那张生字表，我给她听写了两遍。 以前读abi的时候经常得全班最高
不过在德国学校成绩不是最重要的，这里不是应试教育 我们也在Bayern，女儿上三年级。二年级期中和期末的德语成绩都是1分，特别是写作老师每次都给很好的评语。当 ...
cecilie 发表于 2010-11-28 22:50 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
很想知道写作有哪些得分点? 很想知道写作有哪些得分点?
异乡妈妈 发表于 2010-11-29 06:33 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
孩子学校1，2年级的不打分，而是用脸部表情来代替。
在抽查考试中，有些是让孩子阅读后，再按自己想象接话的。我家孩子错词很多，但也给了很高的分！我想是按孩子的表达能力和对事物想象力打分的吧？ 我那周每天让他写一，两句话 是因为周五他要完成Tagesbuch的写作。
写得让我看了心慌。。。。！！！错词量太大了。但我提前教，会不会打乱学校的教育方法？ 回复 13# xingyimin
看了这许多妈妈的金玉良言,想想自己这个妈妈做的啊.
怪不得女儿要妈妈重上小学,儿子更要妈妈替他去幼儿园,老公更希望老婆快去做半职. 回复xingyimin
看了这许多妈妈的金玉良言,想想自己这个妈妈做的啊.
怪不得女儿要妈妈重上小学,儿子更 ...
voyage 发表于 2010-11-29 10:28 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
这个不用反醒,有的孩子真是很省心. 我那周每天让他写一，两句话 是因为周五他要完成Tagesbuch的写作。
写得让我看了心慌。。。。！！！错词 ...
xingyimin 发表于 2010-11-29 09:21 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我家孩子没有TAGESBUCH,看来是要求不一样.
我觉得你要和老师多联系,而不是自己在这左右不是...
最好听听老师对孩子的要求(比较一下你对孩子的要求是否过高),让老师再给你讲讲这一阶段孩子常犯的错误(看看你家孩子是不是问题太多),还有就是让老师评价一下他的学习现状(老师对他很满意,不太满意还是非常不满意),然后再咨询一下你家孩子是否需要家长在家的帮助,以及用什么样方式帮助...也许孩子犯的都是通常问题,正是在学校要学的,虽然有问题但老师对你家孩子很满意,...那可能是LZ小题大作了也不一定... 本帖最后由 YY妈妈 于 2010-11-29 12:18 编辑
进来学习一下，我家今年刚进小学，到目前为止也没有收到老师的要求，还没有在家给她做过听写练习，请教MM们，何时应该开始比较好？对于一年级的孩子在德语方面有什么地方家长可以做的？谢谢。 我家孩子没有TAGESBUCH,看来是要求不一样.
我觉得你要和老师多联系,而不是自己在这左右不是...
最好听听 ...
异乡妈妈 发表于 2010-11-29 10:42 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
汗一个，我家和老师的联系就是一学期2次Elternsprechtag10-15分钟听老师说下孩子的分数和问题就没了。
我家的老师每次都是说注意力不集中，喜欢做自己的事，如乱画之类，当然孩子嘛，班上其他小朋友也或多或少有这个问题，只是我家的表现最突出，总要老师多次提醒{:5_371:}
顺便借LZ地盘向大家求下纠正注意力不集中的良方{:5_350:}
PS我家的是女孩子，上三年级了，在BAYERN 我家孩子没有TAGESBUCH,看来是要求不一样.
我觉得你要和老师多联系,而不是自己在这左右不是...
最好听听 ...
异乡妈妈 发表于 2010-11-29 10:42 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
谢谢！很有道理。。。。。我再问问老师 本帖最后由 xingyimin 于 2010-11-29 14:01 编辑
进来学习一下，我家今年刚进小学，到目前为止也没有收到老师的要求，还没有在家给她做过听写练习，请教MM们 ...
YY妈妈 发表于 2010-11-29 12:16 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我感觉就是要求孩子书写工整，干净就行。还有很多自由发挥的活，还是需要妈妈带动点。 就这些！ 汗一个，我家和老师的联系就是一学期2次Elternsprechtag10-15分钟听老师说下孩子的分数和问题就没了。
我 ...
LW_RS 发表于 2010-11-29 12:54 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
咋孩子还没到那阶层，不知道呀！{:3_248:}但是以前老师说，让孩子听故事，你提几个故事中的问题；还有有些体育运动，如网球 都是可锻炼孩子集中力的。 我女儿二年级的德语写作在班里是比较突出的，甚至被老师打印后贴在每个小孩的本子上当范文。老师说她的题材很富有想像力，造句完整流利。这是学习写作时最主要的，至于拼写错误不是大问题（毕竟才二年级，才开始阅读和写作）。而且写作往往和阅读量是分不开的。我女儿二年级时在Antolin的阅读积分差不多有2000多分，大量的阅读对德语的成绩是很 有影响的。 我女儿二年级的德语写作在班里是比较突出的，甚至被老师打印后贴在每个小孩的本子上当范文。老师说她的题材 ...
cecilie 发表于 2010-11-30 22:55 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
对这个ANTOLIN我家孩子也在用,现在已经积了八百分了...
不知道MM都给孩子借了哪类书?
我觉得这个积分也是有一定窍门的,有些孩子读老厚的书,很长时间读不完不说,等读完了,也忘了,答题的时候自然积分不高...
我目前为止都是给孩子挑的适合二年级读的带画面页的书,这样不但读起来快,积分积累也快,孩子也很有兴致,但我这的图书馆不是很大,薄的书很快就要读遍了,我正在考虑是让他读厚的书呢还是再到别家图书馆借薄的书?
另外你家孩子都怎么读,就读一遍,然后回答问题完事吗?我有点担心这样太快,读过的书会不会形成长久记忆以便对作文有帮助全看这孩子的自资了,有的孩子过目不忘也许还可以,可大多数孩子还是健康忘的,那是不是要多读几遍加深记忆或是父母帮他们深入分析,这样才会真正对以后起到作用? 能不能请这里的妈妈给介绍一下如何使用ANTOLIN？？这是个网站吗？问题很小白，见笑了。 二年级在ANTOLIN就二千多分，真了不起。 能不能请这里的妈妈给介绍一下如何使用ANTOLIN？？这是个网站吗？问题很小白，见笑了。
YY妈妈 发表于 2010-12-1 14:00 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我也小白一下，咱们两家都是一年级小豆包吧，刚上学两个月，应该不是咱们疏忽，是学校还没有到那个阶段吧。一起坐等答案。 我儿子也是二年级，但是老师不要求，完全是凭兴趣。同班的小朋友，也有阅读量很大，但是不做Antolin的。 差异大,有危机感了,估计我的长大了去BAYERN读书,没戏了. 发现D妈咪真是好聪明啊，赞一个 本帖最后由 异乡妈妈 于 2010-12-2 06:57 编辑
能不能请这里的妈妈给介绍一下如何使用ANTOLIN？？这是个网站吗？问题很小白，见笑了。
YY妈妈 发表于 2010-12-1 14:00 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
这个是个读书网站,孩子从二年级才开始用的.
用老师的话说这个网站上除了太老和太新的书找不到外,其它的书都能在该网搜索到,但我觉得其实也就能搜到百分之七十的书吧...只要能搜索到的书,都能显示适合几年级的孩子读,并有相对的选择答案类的问题等着你...
由老师统一把班里的孩子在该网上注册,然后老师把注册名和密码给你,孩子回家后就可以读书,然上网后登陆,回答问题,攒积分,注意回答问题只是一次性的,而且是在一定时间内,答对了得分,不答不得分,答错了倒扣分...你的名下会显示你都读了那些书,每本书的测试得了多少积分,...老师会定期的上该网站,看全班同学的阅读情况,我们孩子的老师会公布积分排在前五名的同学,并发URKUNDEN
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