Kindergarten适应问题（小孩哭，连妈妈我也快哭了）
大家好，第一次在这发帖，还请大家多多指教，站内相关文章我都已点阅完毕，实在是走到穷途末路啦～孩子是中中，三岁多，只会说中文。
幼稚园是德语英语国际学校，全校四十几个孩子和六七个老师。
老大十二月初去Kindergarten，前几天新奇有趣所以不哭不闹，但之后开始会想妈妈，想妈妈时就哭，情况时好时坏。
他有个比较黏的老师，除了这老师，他也不太愿意和其他老师接近。
一开始孩子哭老师就找我去接孩子，因为孩子听不懂老师说的，老师也不知道孩子怎么了。（这是老师的理由，所以他觉得我有需要在孩子哭时去学校接他回家）
后来小的也要适应爬爬班，老师知道了才没继续打电话给我，不过仍希望我早一点去接他。（我们是付八小时的费用，每天实际待不到五小时）
有几天好不容易渐入佳境，谁知发高烧，一礼拜没去学校，现在重头再来。
这礼拜去了是第三天，我感到老师不耐烦了，情绪也上来了。
他说老大黏他，他也很紧张，还说他也有其他孩子要照顾。
他要我家孩子学习并知道，不可能事事顺心，不是他想要老师陪，老师就一定得陪他。
老师也很疑惑为何孩子如此黏我，质疑为何孩子跟母亲关系这么近。还说在家是一对一，所以可马上满足孩子要求，不过在学校可不行。
我知道老大个性较敏感些，也比较没安全感，但这些话我怎感觉隐隐约约是在指责家长或孩子？
讲的连我也快掉泪了。但我德语和英文都不十分好，所以也只能尽量表达，跟老师说明我们身为家长也很尽力在帮助孩子适应。
后来之前的园长来了，还说不然小孩跟妈妈一起去学德文好了。（他们可能认定问题在语言，不过我是觉得孩子不够有安全感）
原本下周我要去上融合班的，现在只能先延期，不知道谁可以给我一些建议，不然我实在不知道怎么办了。
感谢。 小孩子上kita本来就需要适应期，何况他还不懂德语，肯定需要时间的，mm别急。要不，你陪着去上几天，然后慢慢减少陪的时间，让他和老师和其他小朋友建立信任感和熟悉起来。{:5_389:}
我们家的夏天也要去kita了，还不知道会怎么着呢！
同等有经验的妈妈支招！ 我觉得老师的态度和方法非常重要。我家儿子也是3岁上的幼儿园，德语一句不会的。第一个幼儿园的老师非常不负责任，也是哭一会止不住就给我打电话。其实这样是最不好的。三岁的孩子已经很聪明的，他知道一哭，妈妈就会来接，肯定哭啊。折腾了一个月，我受不了了就换了现在这家。老师非常好，会多放时间给新来的，适应有困难的孩子，指定一个稍微大点的孩子作为partner，让他多照顾我家儿子，带他玩，跟他说话。后来不到一个月，就完全适应了。另外也不排除孩子本身性格的问题，我家儿子是比较内向，属于慢热型，很依赖我的。要跟孩子讲道理。我当时跟他说，每个人都有每个人要做的事，爸爸要上班，妈妈要上学学德语，他也要去认识新朋友，学习新的语言。这是必须的，不会因为他哭就改变。跟他说妈妈一定会去接你的。我觉得孩子都很懂事，会明白的。另外开始的时候早点接，慢慢延长时间也很重要。现在我每天去接，我儿子都要生气，说我太早了。{:5_387:} 既然是国际幼儿园，老师等就应该预期到有‘国际学生’。这里的TM，KITA，幼儿园之类，多半有这种情况：知道妈妈在家不上班/上学的，就大事小事的叫你去接回去，尤其孩子比较多时。LZ可以建议那个老师，尽量跟孩子解释，孩子哭，无非是想妈妈，或者哪里碰到痛了，这种词汇国际通用的（MAMA，AH-WAH。。。），加上肢体语言，孩子可以懂得。不要让他们把所有责任都推给你，孩子德语都让你教会了，还去国际幼儿园干嘛。
另外，LZ自己也许也会因为语言不通而有些不确定感，或者说，是一种浅程度的‘不安全感’，妈妈自己要先想办法克服，比如，可以拉着宝宝的手，一起去和其他宝宝打招呼，一起玩，就说最简单的德/英文，掺上中文都无所谓，关键是，宝宝可以感觉到妈妈对这个新环境的信心。
我家宝宝是中德，但也特别黏我或者其他熟人，怕生，。。。尤其，当我都表现出紧张时（比如游泳池）。祝LZ一切顺利。{:5_342:} 想问一下是哪里的德英幼儿园.收费怎么样.我也有兴趣.
我家的也是中中. 孩子适应期里老师也说过.不可能只管着我家儿子 一个毕竟那里还有很多别的孩子.也说过孩子不能和他们沟通.不过他们说这是很正常的. 叫我们继续在家坚持和孩子说中文. 不过,我当时买了一本书. 就是写孩子上幼儿园的图画书.里面有幼儿园的日常活动和流程. 给孩子解释.孩子理解了就好弄了.里面也涉及了一些简单的德语.反复给孩子重复.这样孩子去了幼儿园不是很陌生.比如pipi machen. hand waschen.aufrraumen ...... 本帖最后由 dahli 于 2011-1-19 18:22 编辑
你的孩子应该中文说的不错了. 可以问问他每天在那发生了什么事.比如吃了什么.喝了什么. 好不好吃.有没有小朋友打他.或是推他. 或是抢他的玩具. 老师有没有带他上厕所. 有人欺负的时候,老师在不在, 老师说了什么. 孩子不会说德语没问题. 只要会说中文也能了解发生了什么. 这样你就可以有针对性的解决问题. 我当时就是知道是有人打儿子,儿子就不愿意去了. 和老师家长还有那个打人的孩子,沟通了好几次的. 要让孩子觉得有人欺负的时候.妈妈还是会帮他的.当然家长也得教孩子怎么解决和面对问题. 比如大声说 NEIN .不一定要会说整句.
家长去接送的时候,最好也能和其他小朋友也打打招呼. 这样也容易让孩子更容易的融入环境. 小朋友也更好接受他. 我儿子刚去的时候我就尽量多记其他孩子的名字. 和他们打招呼. 刚开始其实对我来说也挺难的.我这人记性不好. 我就把名字给抄下来.
儿子班上的小朋友都很喜欢我. 每次去都抢着和我打招呼. 有的时候,有其他孩子尿裤子了或是要换衣服.我要有空也帮着换一下.
我写的也都是我个人经验. 也在摸索中. 一个多月.儿子就适应的非常好,每天都要去幼儿园,去接的时候还都不肯走. 其实我儿子刚上的时候问题也多多.一点点来.家长耐心多点. 每天也多问问老师孩子的情况怎么样. 也可以问问孩子喜欢和谁玩. 谁是他的好朋友. 从多方面来了解他的幼儿园生活. 幼儿园总要有个适应期，妈妈也需要心理调适。我儿子开始是很喜欢，一个星期后坚决不肯去，半夜都有反应。再后来就是一个月病半个月，在家呆一个星期后就要重新适应几天。有段时期真比我带他还累人。我一开始是交全天费用但是送也就三小时，他还没来得及害怕就接他了，慢慢地，他各方面都适应了，就开始延长时间，现在去了差不多5个月，已经是全天了，还向我们接他太早，早上爬起来就说要去幼儿园。
小孩子刚到新环境都会缺乏安全感，妈妈如果方便早点接，每天多问问孩子幼儿园做了什么，回家后尽量全心全意陪伴孩子，比平时更亲近才行。这个过程省不了的，等看到孩子开心的笑脸，辛苦就都值了。 还有就是妈妈要表现的开心镇定才行，你要是表现得不喜欢幼儿园，孩子会受影响的。我当时对一个老师有点误会，觉得她对我儿子不好，但是我还是会对儿子说，老师小朋友都很喜欢他，大家都希望和他一起玩，他不去大家都想念他了之类的话。讨好小朋友的事情我也做过，有几个孩子对我家儿子就特别好，带他一起玩。我接孩子他们会跑过来向我汇报我儿子中午饭吃了多少，干了些啥，听懂他们说的哪些话了什么的。楼主可以试试那些对你家孩子感兴趣的稍大些的孩子，大部分很喜欢照顾小的。 回复 1# piedsnus
谢谢各位妈妈给的建议，很受用。
今天一去，孩子黏的那个老师果然去休假了，孩子相当不安，也无法让我离开。
其他老师也觉得，他们无法单独陪伴我的孩子，然后我孩子说话他们也不懂。
要我考虑孩子是否真的适合上幼稚园，或是从小团体开始。
但我心里想，如果是这样，那所谓一间「国际学校」，也只能称得上是德英双语学校罢了。
感谢老师曾经的陪伴和关怀，我们或许会考虑帮小孩换个环境，如果真的还是不行，那我再自己带他。 虽然幼儿园老师说的没有什么大错，但是我觉得总体来说从你的叙述看，这个幼儿园的老师有问题。 她说的这些问题当然都是客观存在的，但是做为一个受过培训的幼儿园老师她的义务是帮助你的孩子去解决这些问题，甚至她应该给家长一些建议大家一起配合来解决问题，而不是一有问题就把问题全推给家长。
我们上幼儿园上的早，老师考虑到她一直是听的中文（我们那儿会还不怎么会讲话呢，才11个月）， 于是让我教了她几句常用的中文，并且让我写下来贴在她们办公室里面，一开始的时候宝宝闹他们就说几个中文词安慰她，比如说妈妈上班了，妈妈马上来，抱抱，睡觉了等等，非常的管用，宝宝马上就找到了熟悉的感觉。后来我们上了一个月就回国度假了，一个月以后又回来，宝宝基本上也需要重新适应， 那个时候可能突然环境改变太大，宝宝十分的粘我， 老师就建议我在家经常有意识的让爸爸和宝宝玩，我和宝宝短暂的告别一下，比如说妈妈烧饭去啦马上回来，妈妈去洗衣服，这样她慢慢知道妈妈有事情要走开但是还会回来。还有就是宝宝哭的问题，老师必须能分辨宝宝的哭是真的非常伤心非常没有安全感还是更多的作为一种达到目的的手段。我们家那段时间也哭过，但是老师和我说不用担心她们会想办法引开她的注意力，有时候抱抱她，所以没有为这个而给我打过电话。
当然小宝宝和大宝宝还是有区别的，但是我认为作为老师她有义务帮你去解决问题，而不是每天早早的打电话催你去接孩子，偶尔这样可以理解，但是经常这样让我觉得有问题。
另外一点就是你做为孩子的妈妈要坚强，如果你觉得他们的话语是在指责你和孩子，你应该提出来，他们如果认为可以给你一些帮助性的建议可以告诉你，你会去试试看配合。试着和老师开诚布公的谈一谈，不要一觉得他们是指责你就觉得委屈伤心，很有可能是你的误解，你这样说不定让老师也觉得你作为家长有问题他们没有办法和你沟通，自己坚强点，我们要给宝宝当后盾呢。 凡事谈清楚谈明白，如果真的他们就是纯粹的抱怨指着那么我建议换幼儿园