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[其他学科] 大家谈—中德高等教育之差异

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发表于 2003-3-19 15:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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德国和中国的高等教育质量优劣之比较:我认为德国高等教育平均质量明显高于中国,请大家批驳!
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发表于 2003-3-19 16:04 | 显示全部楼层

完全同意

举一反三,融会贯通,结合实际的思想,德国大学得到了充分的体现,
学完就能在实际中应用。
国内高等教育有一个很突出的问题,就是书本知识和实际应用脱节,或者
说结合实际的不好。
如果在国内大学毕业,并且有过工作经验的朋友来说,这点体会更深。

个人观点,欢迎指正。
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发表于 2003-3-19 17:15 | 显示全部楼层
在中国读大学只要上课认真听就行了,在德国大多要靠回家自学。
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 楼主| 发表于 2003-3-19 17:25 | 显示全部楼层
德国高等教学方式里有几个很好的经验:
1,严格而又自由的考试制度:大学里的所有考试有学校考试办公室统一管理,教授具体负责,学生可以在教学大纲的范围内自由选择考试科目和考试时间,这样一来,能力高的同学可以很快毕业,能力稍差的同学也暂时没有留级的担忧,不过考试却是非常严格的,首先德国教授不会透题或者指定复习范围,课程安排里根本就没有复习这一个部分。其次每次考试的考场监考都像中国的高考,考生之间隔的很远,很多人监考,学生必须把学生证和护照放在旁边,舞弊当然是禁止的也基本是不可能的!试题的题量普遍过大,根本没时间做其它的事,譬如你如果夹带公式等资料,你根本就没有时间偷看,虽然很多考试都是开卷的,与闭卷没有两样。每个专业的专业基础课一般都是杀手课程,淘汰率很高,无丝毫情面可讲,而且一些课程的及格分数是根据整体水平而定,也就是说必定有一批人要被淘汰,德国严格的考试制度保证了学习的质量。
2,练习课和往届试题集:教授讲课不讲练习,专业基础课都专门设有练习课,由教授下面的工作人员或者高年级学生讲课,专门指导学生做练习和答疑,练习课的功效非常大,很多德国学生往往不上教授的课,直接上练习课,练习课确保了教学质量。没有复习课怎么应付考试?德国大学里有一个应付考试的法宝:往届试题集,一个教授每次考试的题型和考点不会差别太多,学生为了顺利通过考试,必须把往届试题集做个滚瓜烂熟,系里或者教授办公室会向学生提供往届习题集,不过不提供详细答案或者根本就不提供答案,虽然考试前会提供答疑课,但是也不可能告诉你太多,一切唯有靠学生自己多多研练教材。总之,你如果通过了考试就说明你对这门课确确实实是理解了,达到了教授的教学要求。
3,学习小组模式:很多大学在新生入学时会搞一个导入课程,让新生熟悉学校学习的方方面面,同时让同一专业的学生组成3个左右一组的学习小组,学习小组的同学一起学习,互相帮助。

-待续-
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发表于 2003-3-19 20:17 | 显示全部楼层
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发表于 2003-3-19 23:02 | 显示全部楼层
在中国对一门课程不是很理解的情况下通过考试是很普遍的现象,在德国却不可能。德国考试更注重对知识的综合理解和融会贯通,另外选修课的范围较广,给个人很大的自我塑造空间。
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 楼主| 发表于 2003-3-20 00:35 | 显示全部楼层
最初发表由 jym1777
[B]以上诸位看来都是留学德国的老鸟了,小弟初来乍道,通读了各位的高言,实在是收益菲浅,希望大家继续讨论。请问在这种教育体制下,中国人优势和劣势在哪里,应该如何扬长避短呢? [/B]

中国人的优势在于扎实的数理化基本功,劣势在于语言能力和文化背景知识的缺乏,扬长避短的方法唯有多多练习,加强语言能力,和德国同学多多交流,没有其他办法。
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