汉诺威大学的中学生项目，MINT先修课程；另10月24日第一次儿童大学讲座
本帖最后由 zhx44 于 2017-10-5 00:44 编辑https://www.studienberatung.uni-hannover.de/bigbangchallenge.html
3到5人的团队科技竞赛
Die B!G B4NG Challenge ist ein norddeutscher Online-Schülerwettbewerb, bei dem Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 bis 13 Aufgaben aus dem mathematisch-naturwissenschaftlichen, technischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Bereich lösen müssen.
https://www.studienberatung.uni- ... -enkeltoechter.html
爱因斯坦的孙女，该项目旨在培养高年级女生的科技兴趣，为期6个月，2到5人小组，课外进行
Einsteins Enkeltöchter ist ein Projektkurs speziell für Oberstufenschülerinnen, die sich für naturwissenschaftlich-technischen Studiengänge interessieren.
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/gauss-ag-plus.html
Gauss AG Plus为期6个月的自然科技项目，2到5人小组
https://www.studienberatung.uni- ... ss-junior-club.html
Gauß Junior Club，小学3年级，4年级有数学天赋者，每周一次聚会
https://www.studienberatung.uni- ... stuniversitaet.html
秋季大学，10到13年级女生，
https://www.studienberatung.uni- ... schulpraktikum.html
10年级以上，2周的大学先修课程代替企业实习
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/juniorstudium.html
为期一学期的学科先导课程，冬季学期在圣诞假期有两周课程
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/juniorlab.html
针对小学4年级的桥梁，气候，光学和机械技术试验
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/uni-ag.html
对11和12年级学生的六次90分钟的Uni-AG
主要内容：
学习和潜力分析，信息管理，时间和自我管理，学费筹措，经济考量和参观莱布尼茨汉诺威大学，决策管理，学院和大学指南
目的
激发和探索自己的兴趣和能力，协助专业方向决策，鼓励无高学历父母的学生学习。
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/studium-auch-fuer-mich.html
针对10到12年级学生的 2小时专业方向经验交流会
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/winteruni.html
10年级以上，2周的冬季大学先修课程
https://www.studienberatung.uni-hannover.de/zukunftstag.html
5到10年级的未来日（职业体验日），每年4月的最后一个周四，1月份开始报名
http://www.genderundschule.de/index.cfm?08DC6D35C2975CC8AD549819C6233E5C
德国政府着力推动的MINT教育（数学，信息，自然科学和技术）对应的正是美国倡导的STEM教育（科学，技术，工程和数学），其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。
2009年1月11日，美国国家科学委员会(National Science Board)发布致美国当选总统奥巴马的一封公开信，其主题是《改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学(以下简称STEM教育)》。 明确指出：国家的经济繁荣和安全要求美国保持科学和技术的世界领先和指导地位。大学前的STEM教育是建立领导地位的基础，而且应当是国家最重要的任务之一。委员会敦促新政府抓住这个特殊的历史时刻，并动员全国力量支持所有的美国学生发展高水平的STEM知识和技能。
各国均意识到知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才，STEM教育是未来的经济增长和国际竞争力以及创新能力关键所在。
德国科隆经济研究院（IW）的企业调查显示，德国MINT（数学，信息，自然科学和技术）专业人才逐年减少，2016年MINT领域的人才缺口高达17万人，较2015增加了约25％。
德国各大学和科研机构，紧随美国对中小学推出众多的先导课程
柏林工业大学（TUB）有为期一年的「MINTgrun」先导课程。学生可以参加数学、资讯、自然科学、科技等各科系的课程活动，也能够在计划实验室累积实作经验。TUB提供的计划实验室包含机器人实验室、环境实验室、创意与科技实验室等，供学生多方尝试，习得不同领域的技术。
慕尼黑工业大学（TUM）也规划了「studium MINT」的先导学期，提供MINT科系概览。该计划持续一学期，由五个模组组成：
一、基础知识模组。传授数学与自然科学的基本知识，作为MINT领域的学习入门。
二、软实力模组。学生参与跨科际计划、加入类似DIY工作室，以应用概念性的专业知识。
三、导航实作模组。规划许多不同科别的讲授课与实作课，学生能借此认识不同老师，并拜访实验室、进行校外参访。
四、计划应用模组。学生可以在自己的计划中，跨科技应用从其他模组习得的知识。
五、行业前景模组。邀请业界的学长姐，向学生介绍研究领域以及工作情况。 今年的儿童大学讲座将分别在10月24日，11月14日，12月5日，1月30日和2月20日举办
http://www.kinderuni-hannover.de/index.php?id=leibniz-uni&no_cache=1
页:
[1]