新闻 | 一带一路”职教联盟第九届国际职教交流活动在西安召开 ——共启中国—中亚职教出海新篇章,共筑“秦岭工坊”新范式
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为深入贯彻落实国家关于加快和扩大新时代教育对外开放的决策部署，深刻把握党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》等文件精神，坚持教随产出、校企同行，高质量共建“一带一路”，以中亚为先行区，带动“一带一路”沿线国家，加强职业教育交流与合作，推动教育对外开放新布局。为推动中国-中亚职业教育和产业国际交流，助力中亚地区中资企业培养高素质本土技能人才。
在乌兹别克斯坦职业教育发展研究所的授权与合作协议框架下，由重庆市西部产教融合研究院（以下简称 “研究院”）协办，陕西省教育厅主办，“一带一路”职教联盟、陕西职业技术学院承办，外语教学与研究出版社、杨凌职业技术学院、西安航空职业技术学院、陕西财经职业技术学院、西安铁路职业技术学院、酒泉职业技术学院、四川财经职业学院等单位共同协办的“一带一路”职教联盟第九届国际职教交流活动于2025年5月22日在西安顺利召开。
会议会场照
会议主要内容
本次会议，汇集中国、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国的教育部门领导、职业院校代表、行业龙头企业负责人及国际组织专家等近200人参会，围绕“职业教育赋能企业出海新路径”主题，共商中国—中亚职教合作大计，并启动“秦岭工坊”国际产教融合项目。
会议大合照
凝聚共识 启航新程
01
嘉宾致辞
中共陕西省委教育工作委员会副书记王海波表示，陕西作为古丝绸之路起点，将全力支持"秦岭工坊"建设，推动省内高职院校与中亚伙伴在智能制造、现代农业等领域深化合作，打造职教出海"西部样板"。
中共陕西省委教育工作委员会副书记王海波致辞
哈萨克斯坦共和国非营利性股份公司“Talap”总裁Tatibekov Sanzhar指出，哈方正推进‘工业4.0技能振兴计划’，期待通过‘秦岭工坊’引入中国职业教育标准，联合培养新能源、跨境物流领域技术骨干。
哈萨克斯坦共和国非营利性股份公司“Talap”总裁Tatibekov Sanzhar致辞
乌兹别克斯坦共和国高等教育、科学和创新部——首席专家Elyor Ergashev致辞提出，乌方计划国内设立“秦岭工坊”分校，未来三年加大教育投入，支持中乌“中文+农业技术”人才联合培养。
乌兹别克斯坦共和国高等教育、科学和创新部——首席专家Elyor Ergashev致辞
哈萨克斯坦资源集团（ERG）项目经理马米尔巴耶夫·奥尔扎斯·博拉托维奇表示，ERG将开放旗下矿业、冶金实训基地，与中方院校共建中哈职业技术学院，定向输送国际化技术人才。
哈萨克斯坦资源集团(ERG)项目经理马米尔巴耶夫·奥尔扎斯·博拉托维奇致辞
02
启动及发布仪式
“秦岭工坊”（境外办学项目）国际化精品教学资源范式的发布，标志着中国职业教育境外办学迈入全新发展阶段。这一范式以秦岭地域特色文化与传统技艺为内核，融合现代职业教育理念，形成了标准化、体系化的教学资源体系，不仅为中国职业教育资源的国际化输出提供了可复制、可推广的样本，更为 “一带一路” 沿线国家培养契合当地产业发展的高素质技能人才提供了创新路径。
“秦岭工坊”（境外办学项目）国际化精品教学资源范式发布
通过汇聚数家企业入驻“秦岭工坊”国际教育平台，实现优质课程、师资团队、实训基地等资源的跨区域、跨国界共享，为 “一带一路” 沿线国家提供更具针对性、更富实效性的职业教育解决方案。
企业入驻“秦岭工坊”国际教育平台启动仪式
“秦岭工坊”项目范式的发布及企业入驻“秦岭工坊”国际教育平台的启动，为提升中国职业教育的国际竞争力、打造 “中国职教” 品牌奠定了坚实基础，更以平台化思维为全球职业教育治理贡献了中国智慧与方案。
03
授牌
对14 家涵盖职业院校、行业企业与科研机构单位的授牌，既是对其专业实力与创新能力的认可，也标志着 “秦岭工坊” 进入实体化、规模化建设新阶段。未来，这些单位将依托平台，聚合资源，在专业共建、课程开发等领域深度协作，打造全方位职教发展共同体。
“秦岭工坊”立项建设单位授牌仪式
企业入驻“秦岭工坊”国际教育平台启动
共绘蓝图 行稳致远
01
主旨报告
《中亚先行：职业教育赋能企业“出海”新路径》
中国教育部职业教育发展中心国际合作与交流处处长郑坚在主旨报告中指出，中亚职业教育赋能企业 “出海”，需聚焦 “一带一路”，以企业 “走出去” 需求为导向，对标 “新双高” 与数字职教国际合作要求，通过培养本土技能人才、开发国际标准资源、建设海外学院服务制度型开放；强化供求匹配、统筹协调、持续发展、风险防控、国际沟通、品牌培育六大能力，推进数字化和绿色发展国际合作；围绕 “一带一路” 开展务实合作，在资源共享、人才共培、平台共建、标准共研等方面深化数字职教国际合作，为企业出海开辟新路径。
中国教育部职业教育发展中心国际合作与交流处处长郑坚
02
案例分享
各院校围绕职教国际化与产教融合分享创新实践：
《新疆农业职业技术大学探索职教国际化人才培养新模式》
新疆农业职业技术大学探索 “区内培养、中亚就业” 新模式，为职业教育国际化人才培养提供路径参考；
新疆农业职业技术大学党委常委、副校长邓双义
《“丝路”产科教:“田间学院”出海显成效》
重庆三峡职业学院以 “丝路” 产科教模式推动 “田间学院” 出海，展现农业职业教育国际合作成效；
重庆三峡职业学院副院长赵福奎
《产教融合・双元育人：校企联动赋能中印尼产业协同发展——秦岭工坊跨国合作的创新实践与路径探索》
陕西工业职业技术学院通过校企联动深化中印尼产业协同，以 “秦岭工坊” 跨国合作实践赋能产教融合与双元育人，共同为 “一带一路” 职业教育高质量发展贡献多元方案。
陕西工业职业技术学院国际教育学院院长秦景俊
本次论坛通过政策对话、项目签约与经验共享，以三个主题对话为抓手，探索了“职教出海”新路径、“校企联动”新实践、“人才培养”新模式。通过发布“秦岭工坊”国际产教融合项目及“秦岭工坊”（境外办学项目）教学资源范式，启动了一批入驻“秦岭工坊”国际教育平台的企业，授牌了一批“秦岭工坊”立项建设单位，为中国—中亚职业教育合作注入强劲动能。
未来，研究院与“一带一路” 职教联盟将以 “秦岭工坊” 为载体，将进一步深化中国 — 中亚教育合作，全力打造中国 — 中亚教育合作共同体，构建全方位、多领域的交流合作新平台。持续深化 “政 — 校 — 企 — 研” 四方协同机制，积极落实中国－中亚技术技能提升计划，推动在中亚国家开展 “秦岭工坊” 合作服务项目。一方面，为 “走出去” 中资企业提供人才支持，助力企业行稳致远；另一方面，通过增进各方深入了解，精准沟通需求并实现资源对接，持续推进 “秦岭工坊” 项目实施，计划至 2030 年在中亚建成 30 个职教合作节点，培养 5 万名 “中文 + 技能” 复合型人才与中资企业急需的本土技术技能人才，同时，积极开拓资源共享的数字教育合作新领域，借助数字化技术打破时空壁垒，实现优质教育资源的高效流通与共享，全方位推动中国 — 中亚教育合作向更高层次、更宽领域迈进，推动职教出海中亚系列做深做实，助力于打造小而美的国际 “职教出海” 品牌，不断提升中国职业教育的国际影响力，书写职业教育国际化新篇章！
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