不来梅学生会519募捐公示暨后续募捐活动安排
向519汶川大地震遇难同胞致哀===================募捐善款公示==========
不来梅学生学者联合会519募捐日募捐善款公示
由不来梅学生学者联合会组织的五月十九日在大学食堂门口组织的赈济四川大地震灾区的募捐活动圆满结束。本次活动从11点30分开始到14点结束，共募集到善款七百六十一点零六欧元(761.06欧元).特此公示。由见证监督同学签名的转帐单扫描件请见转帐单公示栏。
=========================以上为募捐善款公示=========================================
========================523和524募捐日安排====================================
不来梅的同学们，感谢你们的爱心和奉献精神。是你们的积极参与才使得我们的募捐活动得以顺利进行，也正是你们的支持，让灾区的亲人们又多了一丝生存下去的希望。在此，不来梅学生会向所有不来梅热心捐款和积极宣传的同学们表示感谢，也向所有在本次活动中献出爱心捐献善款的外国友人们表示感谢！谢谢大家！
经过这两天学生会的紧张筹备之后，第一个募捐日进行顺利。在此，我们不敢枉谈胜利二字。在募捐这件事情上，无论多少善款都无法弥补我们的同胞在灾难中失去生命，失去家园的痛苦。所以，同学们，我们的路还很长，为了我们祖国受灾的同胞，为了我们民族受难的亲人们，我们还要继续下去，尽我们最大的力量和爱心，为他们募集更多的善款，帮助他们重建家园。
鉴于此，我们不来梅学生会决定继续开展募捐活动。在5月23日和24日，我们将连续两天在市中心组织募捐活动。活动的时间详细为：
5月23日 早上10点到下午16点 地点：不来梅火车站
5月24日 早上10点到下午16点 地点：obernstr.市中心 （kaufhof和C&A前面的小广场）
同时，学生会根据519募捐日出现的问题和热心同学的建议，将会有针对性的更改传单的样式，增加宣传图片，并且将会制作一些有中国特色的小礼品。我们也正在积极的联系德国红十字会的帮助，如果能够联系成功，我们将会在第一时间通知大家。519募捐日我们的准备比较仓促，在确定申请和许可文件之后就已经到了周末，因此准备并不很充分。这一次，我们争取将宣传的力度提升到最大。那么，从今天开始，到523募捐日只有3天的准备时间。我们希望大家能够帮助我们共同完成募捐活动。
在募捐日前的三天准备时间里，我们需要同学帮助我们：
1、提出展板、海报和传单更好的设计方案。
2、制作一些有中国特色的小礼品。
3、德语流利的同学，到德国企业发动募捐。
4、能够提供打印设备的同学，帮助我们打印海报和宣传品。
在募捐日当天，我们需要同学帮助我们：
1、运送和布置展板。
2、发放宣传品。
3、德语好的同学，宣传和讲解
另外，在募捐日当天，我们需要一辆能够运送货物的汽车。能够运送6块2米*1.5米的展板和其他的宣传品。普通的旅行车，SUV就能胜任，或者更大一点的九座车货车都可以。我们正在努力寻找这样的一辆汽车，如果在募捐日前找不到，我们只能把所有的展板和工具通过我们的双手抬到募捐现场。但是无论条件怎么样艰苦，学生会向同学们保证，募捐活动一定会顺利进行。如果哪位同学可以为我们借到一辆车，我们会非常感谢，并且会更加努力的投入到募捐的工作中去。
请同学们把个人信息、建议发送到我们联系人的邮箱里。联系人：大刘 ljy234@hotmail.com
如果哪位同学能够借到车，请火速与我们电话联系。联系人：杨扬 017680065782
谢谢大家的关注和支持，你们的理解和帮助是对我学生会工作的巨大支持，更是对灾区人民的无私救助。
你们的帮助，不是为了我们，也不是为了你们，只是为了你我牵挂的灾区的他们。
========================523和524募捐日安排====================================
========================转帐单公示栏==========================================
http://farm4.static.flickr.com/3275/2506308253_5745f81253.jpg?v=0
签名同学为：苑植楠何飞韩松卉王谨杨扬
其中杨扬为执行人，其余同学在场见证并监督。
========================转帐单公示栏==========================================
[ 本帖最后由 wohawoha 于 2008-5-20 01:57 编辑 ] $送花$ $送花$ $送花$ $支持$ $送花$ $送花$ $送花$ $握手$ $握手$ $送花$ $送花$ $送花$ $送花$ $高$ $高$ $支持$ $支持$ $支持$ $支持$
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