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楼主: 家庭主妇

Wuppertal亲子读经班教学笔记(尘埃落定,见P168)

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发表于 2010-8-16 11:44 | 显示全部楼层
回复 510# 微笑的蔷薇

今天没溜号,幼儿园放两个星期假,我也跟着休息了。不过说实话上班回帖还方便点儿,
只要自己控制好时间就行,可现在小的在旁边,总是捣乱。保持平和的心态,说起来容易做起来难。
反正由于欣欣不配合,我已经反复好几次了。中间还跟她生了两次气,之后也挺后悔的,但当时不太
能控制。我现在不问她,欣欣,你要不要读书啊。她肯定回答,不。反正到时间我就读我的,但会说
一句,欣欣请跟读。她多半是不理我,我也不理她继续读,她有时见我读的高兴,也来凑凑热闹。还
好最近一两个星期,反复到了良性阶段。大家互相鼓励,坚持吧
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发表于 2010-8-16 13:59 | 显示全部楼层
回复  微笑的蔷薇

今天没溜号,幼儿园放两个星期假,我也跟着休息了。不过说实话上班回帖还方 ...
果冻儿 发表于 2010-8-16 11:44



我俩相反啊,每次涛不跟着好好读的时候,我就停下来问他,还想念吗,想念就好好念,不想念我们就不念了。他每次都是想个2,3秒,然后说想,我们再接着念。不过估计哪次他要是说不,我就不知道该怎么办了,以后少用这招了。
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发表于 2010-8-16 14:32 | 显示全部楼层
我俩相反啊,每次涛不跟着好好读的时候,我就停下来问他,还想念吗,想念就好好念,不想念我们就不念 ...
微笑的蔷薇 发表于 2010-8-16 13:59



你们涛是个好孩子啊。我之前也用你这招,有两次非常挫败。她不好好念,我就问她, 还想念吗,想
念就好好念,不想念就算了。她非常迅速的回答,不想,就跑开了。我当时有点傻眼,又不能把她叫回
来,明明自己说的,不想念就算了。只好说,你不念,那妈妈念,总之是非常赌气的语气,一点不平
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发表于 2010-8-16 21:30 | 显示全部楼层
回复 504# 家庭主妇


林林妈快别这么说.  我在课后就自己反省了一下.  大小孩小小孩程度不同, 一起认字是不合适. 对大小孩来说太容易了, 对小小孩来说又有点儿太难了.  都怨我没想周到, 没准备好.  不过好在等其他大小孩回来后, 又会象假期前, 认字环节大小班分开, 这样就好些.

大家都不是专业教师, 都没有经验. 所以才要一起摸索. 我觉得这种模式挺好, 每家家长都轮流主持课堂, 这样大家可以接触到不同风格, 不同教学方法. 取长补短, 积累经验, 大家都有同一个目标, 就是把我们的读经课办得越来越好, 找到最适合孩子们的学习方法, 让孩子们能学好中文.
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发表于 2010-8-16 21:41 | 显示全部楼层
上次课我游戏做的太多,课堂秩序比较乱,这次好像又显得闷了些,看来如何做到既调动小朋友们的兴趣又能保持 ...
涵妈 发表于 2010-8-15 22:10

是闷了些 你说得对, 我觉得两者都兼顾到, 确实是挺难的. 我觉得你上次的游戏都准备得挺好的, 小朋友们都被充分调动了积极性. 就是小朋友后来越来越高兴有点HIGH了.
我尤其觉得击鼓传花的游戏好, 下次是不是试试就拿一个鼓, 一个人来敲?  看看课堂秩序是不是就好些?
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发表于 2010-8-16 21:42 | 显示全部楼层
2010-8-15

亲子班成立以前,虽然早有找伴组班的想法,但总觉着每周陪孩子去上课是件很麻烦的事,自己在家教要自由舒服得多。现在我们第九次课了,孩子们在一起读经识字,一起玩耍,大人们一起闲聊畅谈,感觉生活中多了很多乐趣,以前的生活倒显得平淡乏味了。没乐儿找点儿乐儿,小日子过过挺美的。

同感
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发表于 2010-8-16 21:50 | 显示全部楼层
感觉小小孩儿还是应该以经典的输入和阅读为主,而且经典的输入量很大,认字真的不急,组词造句更是不用着急。他们认字其实就是认图形,适当的指读就会起到作用。大家可以选出一套比较好的系列图书,第三节课小小孩可以围坐由主持家长读故事,用卡片或其它的方法指出两三个字就可以了。

同意欣欣妈的观点. 读故事结合少许认字, 更是个好办法. 是不是下次就可以开始尝试呢?
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发表于 2010-8-16 22:03 | 显示全部楼层
上星期天在快板读经时我是和林林一边拍手一边读的, 读的时候我俩都乐呵呵的, 特别开心. 读完了林林跟我说, 这个快板读经是他最喜欢的环节了, 很好玩儿, 好玩儿了小孩子就会感兴趣.  不仅仅是他最喜欢的环节, 其实也是我最喜欢的, 觉得读经课上最有意思的环节.

刚开始上读经课, 我对课文不熟, 觉得快板读经挺别扭的. 但是现在过了四周, 天天和嘉嘉一起读, 我也读熟了, 就觉得快板读经时特有乐趣. 嘉嘉也挺喜欢的, 觉得象唱歌似的. 有的时候突然就作摇滚状, 假装手谈吉它, 就RAP起了"太上......". 现在他背的课文也都是快板味儿的.
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发表于 2010-8-16 23:08 | 显示全部楼层
上星期天在快板读经时我是和林林一边拍手一边读的, 读的时候我俩都乐呵呵的, 特别开心. 读完了林林跟我说,  ...
vivch 发表于 2010-8-16 22:03



嘉嘉太有摇滚天才啦,好好培养培养啊
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发表于 2010-8-16 23:20 | 显示全部楼层
你们涛是个好孩子啊。我之前也用你这招,有两次非常挫败。她不好好念,我就问她, 还想念吗,想
念 ...
果冻儿 发表于 2010-8-16 14:32



  呵呵,我的一个小技巧不知道你家欣欣管用不:别用第二人问,你想读?你不想读?我就问是小路念还是妈妈念小路听着啊?--反正他不是念就是听,跑不了的。他现在大多数还是选妈妈念,不过有时候也会跟着念两句,尤其是我说不读了睡觉的时候,为了能不睡觉他就得跟着妈妈念--这个小朋友现在为了玩儿绝对的废寝忘食
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 楼主| 发表于 2010-8-17 10:00 | 显示全部楼层
同感
vivch 发表于 2010-8-16 21:42


前两天看一篇文章,说女人应该学会享受,有一条就是说女人应该有几个红颜知己,没事在一起聚聚餐,聊聊孩子,说说美容,或许再骂骂老公,身心都会放松。我看倒挺像咱们这个班的。可惜你下礼拜度假,不过家欣妈,叮叮妈他们都回来了,不准又有什么主意呢。
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发表于 2010-8-17 12:13 | 显示全部楼层
回复 416# vivch


   折腾好久了,这个周末我家才通网呢。
  是啊,好久没见,这次又跟你们错过了,好可惜哦。。。!!
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发表于 2010-8-17 13:58 | 显示全部楼层
回复 520# 涵妈



这个好,哄睡觉每天都要好久,不睡觉就读经好了,这样既缩短入睡过程,又多了读经时间,一举两得。
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发表于 2010-8-17 15:33 | 显示全部楼层
呵呵,我的一个小技巧不知道你家欣欣管用不:别用第二人问,你想读?你不想读?我就问是小路念还是 ...
涵妈 发表于 2010-8-16 23:20



还是你有办法,回头我就试试。
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发表于 2010-8-17 15:42 | 显示全部楼层
这周我和桐桐妈代课,心里有点紧张
关于认字部分,我想用透明的塑料纸,做几个字,人,大,太,天,夫。用叠加的方法展示给小朋友
然后桐桐妈准备一个小故事顺便认几个字。就是不知道我的方法是会让小朋友印象深刻呢还是会混淆?
桐桐妈建议我先拿我家的试试,我到时候来报告,不行再改
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发表于 2010-8-17 22:06 | 显示全部楼层
这周我和桐桐妈代课,心里有点紧张
关于认字部分,我想用透明的塑料纸,做几个字,人,大,太,天,夫。用 ...
xindoudou 发表于 2010-8-17 15:42



嗯,好像看过一篇文章上说,教小孩子认字的时候应该尽量避免相似的字,他们的脑子还不那么够用吧
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发表于 2010-8-17 23:22 | 显示全部楼层
嗯,好像看过一篇文章上说,教小孩子认字的时候应该尽量避免相似的字,他们的脑子还不那么够用吧{:5 ...
涵妈 发表于 2010-8-17 22:06


哦,那还是算了。我也就试这么一想,到时候把小家伙的脑子弄得一团浆糊我可负不了责任
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 楼主| 发表于 2010-8-18 13:26 | 显示全部楼层
还想念吗,想念就好好念,不想念就算了。

果冻儿 发表于 2010-8-16 14:32


这话八成给自己设套了。
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 楼主| 发表于 2010-8-18 13:29 | 显示全部楼层
我就问是小路念还是妈妈念小路听着啊?--反正他不是念就是听,跑不了的。
涵妈 发表于 2010-8-16 23:20



   这个管用。看上去挺民主, 实际上都是你掌控。
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 楼主| 发表于 2010-8-18 13:32 | 显示全部楼层
回复 527# xindoudou

我怎么觉着这方法挺好的。  刚股沟了一下,发现有人专门用这个方法来教小孩认字呢, 自称加减法。 不妨试试, 反正一次试不坏,效果好还接着用呢。
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发表于 2010-8-18 14:19 | 显示全部楼层
回复  xindoudou

我怎么觉着这方法挺好的。  刚股沟了一下,发现有人专门用这个方法来教小孩认字呢, 自 ...
家庭主妇 发表于 2010-8-18 13:32

行,那就赶紧做教具。
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发表于 2010-8-18 22:31 | 显示全部楼层
我也来歪楼啦~~ 上礼拜去Roermond小路把他心爱的玩具汽车忘在贝纳通的店里,我后来打了电话,已经被店员找到了,说随时可以去取,哪位妈妈最近去血拼帮忙给带回来吧,多谢多谢!
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发表于 2010-8-18 23:43 | 显示全部楼层
这个周末我跟米米妈主持,现在先发一下大概的思路,妈妈们也好准备字卡,
第1节,学习23,24章,同上次,每两位家长带读两遍,视时间而定,如果还有时间,就再带读一遍,
第2节,以前的章节诵读,方法同上次,宝宝带读,鼓励宝宝们踊跃参加阿,能自己背或读,或家长带读都可以的。还有关于站在桌子上的问题,宝宝乐意就站桌子上好了。如果家长不同意,或宝宝不乐意,站在椅子上(大孩子也可以直接站起来)或家长腿上都可以的,自己决定阿
第3节,有点变动,先是米米妈的透明字卡,这个有点争议,我们还是试试吧,如果好的话可以沿用,如果不行,一次影响不大,那些字家长短期不要跟宝宝提,不要加深他们的混淆概念,很快会忘记的。具体的字等米米妈回帖
接下来我准备了两个小小故事,需要宝宝们动动脑筋的哦。要准备的字:花,雨,伞,鸡,兔。
忘了的,米米妈帮忙补充阿。
欢迎各位家长提意见阿
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发表于 2010-8-19 14:19 | 显示全部楼层
回复  微笑的蔷薇

今天没溜号,幼儿园放两个星期假,我也跟着休息了。不过说实话上班回帖还方 ...
果冻儿 发表于 2010-8-16 11:44

没有好好跟读都能背下来?
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发表于 2010-8-19 14:36 | 显示全部楼层
我们回来了,来看看进度,大家讨论得很热闹啊。

我们自己要准备字卡吗?就是桐桐妈说的 花,雨,伞,鸡,兔?
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发表于 2010-8-19 14:46 | 显示全部楼层
花,雨,伞,鸡,兔
这些字老子里有吗?还是单独自己打印教孩子啊?
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发表于 2010-8-19 14:47 | 显示全部楼层
回复 535# wynn


你们回来啦?爽歪歪了吧?快快博客更新啊,我要看叮叮的照片啊,记得上次去的照片好好看。
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 楼主| 发表于 2010-8-19 14:54 | 显示全部楼层
我们回来了,来看看进度,大家讨论得很热闹啊。

我们自己要准备字卡吗?就是桐桐妈说的 花,雨,伞,鸡, ...
wynn 发表于 2010-8-19 14:36



你回来了, 晒黑了没?  这两天竟看你博客了.  前天照方做的梅菜扣肉, 没你做的香啊, 怎么回事呢?
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发表于 2010-8-19 15:27 | 显示全部楼层
回复  wynn


你们回来啦?爽歪歪了吧?快快博客更新啊,我要看叮叮的照片啊,记得上次去的照片好好看。 ...
微笑的蔷薇 发表于 2010-8-19 14:47


爽!叮叮高兴死了,每天都游泳,晒得像个煤球。我们刚刚才到家,照片得整理,再等等哈。
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发表于 2010-8-19 18:40 | 显示全部楼层
回复 534# 小金刚


有一次和老公抱怨,她不跟读,光我自己傻读。老公也很奇怪的问我,那她前几章怎么记住的。也许
这就是小孩子的学习方法吧,听的遍数够了,就记住了
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