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林林爱吟诵 (第二辑 见第三页25楼)

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发表于 2011-3-4 13:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 家庭主妇 于 2011-12-6 15:15 编辑

前天晚上林林找书,看到书架上刚从国内背来的《诗经》和《论语》很是喜欢的样子,还抱在手上亲了两口,竟然要读,着实让我吃惊,我们已经快三个月没有读过经了。为了准备读经班的吟诵课,没事会在家放CD。因为陈琴老师的光盘里有《诗经》中的几首诗,便找出来想试试,没想到林林抢过书不肯我唱,一人全包,唱到高兴,还自创了一首吟诵《关雎》。无心插柳,把我乐坏了。昨天晚上说要给他录下来,他少有的配合,不仅找来书,还找来一盏台灯放在地上补充光源,唱的时候样子很认真,真是有意思。

《螽斯》 http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjM3OTQ4.html

《黍离》http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjIxMTA0.html

《木瓜》http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjE3ODk2.html

《蒹葭》http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjE3MTEy.html

自创吟诵《关雎》http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjE1NzQ0.html

上次课学的《三字经》吟诵 http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjE5NDAw.html

我听过几次徐健顺教授吟诵的《声律启蒙》片段,没想到他也学会了,吟得也不错,看来有调儿的词就是容易记呀。只是昨晚不肯唱了,安排我唱他跳,我说那好吧:
http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MjIwMDgw.html


这首曹操的《短歌行》,倒是特意教林林的。前两周带林林回德国,机场和姥姥,姥爷分手时的情形还历历在目,后来老妈电话里讲,说看着林林被我带进海关,林林边哭边回头看她的样子,让她想起了《冰山上的来客》中小古兰丹姆被人贩子带走的画面。两个月的朝夕相处,加上我因为上培训班无法照顾他,和姥姥的感情很深了。刚回德国的那个早晨,林林又哭得伤心,想安慰他又找不出合适的话,想起了徐健顺教授上课时教的《短歌行》,对这首吟诵印象很深,通过徐教授对这首吟诵的讲解和吟诵时那种气势恢宏的感受,把曹操做为大政治家,大军事家,大文学家,大诗人的英雄气概表现得淋漓尽致。于是我先打开了电脑给他放,没说什么安慰的话,只让他和我一起听,然后给他讲这首吟诵的唱法,告诉他做男人要有气概,所以要把“对酒当歌”的“当歌”两字唱响,然后悠远展开唱“人生几何”。  “譬如朝露,去日苦多”要收回来,因为曹操是个大英雄,他不会把人生中一些不开心的事情看得很重。姥姥为什么总是开开心心的谁都喜欢呢?因为姥姥不会把心里的苦恼总放在心上,虽然姥姥也很想你,但是姥姥不会因为有苦恼而变成不开心的人。。。,林林听着听着竟然也进入了我讲述的情境,不再难过了。 那天没去幼儿园,一整天耳朵里都是他的“对酒当歌,人生几何” , 看来这首吟诵对他帮助不小。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4MDk2MzQw.html


林林长这么大还没一气学过这么多诗。他说从北京回来以后就唱歌读书了。有几次念儿歌逗他玩儿,用依字形腔吟诵的,把他笑坏了。
我爱吟诵,林林也爱上了吟诵。

ps.:林林吟诵的《短歌行》是徐健顺教授从雕刻家,画家钱绍武先生处采录来的吟诵调儿。发一个徐健顺教授上课时吟诵此诗的录像,可惜讲解的部分没录上,不过可以自己领会一下诗词内容,然后感受,相信大家会喜欢的。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ4Mjg2NDUy.html
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发表于 2011-3-4 14:16 | 显示全部楼层
哈哈,看到帅林林了!林林真棒啊!有音有调,有模有样呐!赞林林,也赞林林妈!
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 楼主| 发表于 2011-3-4 14:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 家庭主妇 于 2011-3-4 13:53 编辑

叮叮妈来捧场,真高兴!虽然还有点五音不全,但是好多了,我也乐呀。可惜 林林没把《短歌行》的气派唱出来,毕竟还小,以后咱班上的男孩儿都要学这首吟诵啊,等我慢慢教。
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发表于 2011-3-4 15:03 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-4 16:56 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-4 17:23 | 显示全部楼层
林林真是个棒小伙儿! 唱得真好!
非常喜欢林林的快乐吟诵!
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发表于 2011-3-4 23:00 | 显示全部楼层
回复 1# 家庭主妇


赞一个!林林很棒!最喜欢林林跳得那段,颇有些Hip-Hop的味道, 大家可别笑话我的形容啊!哈哈!
明天就让阳阳看林林哥哥的风采!已经很期待周日的课了!
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发表于 2011-3-4 23:11 | 显示全部楼层
这么开心的读书,乐在其中,期待我们有一天也能体会这种境界。赞林林,也赞林林妈!我们东东太有福气了,明天也给他瞧瞧林林哥哥的风采!
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 楼主| 发表于 2011-3-4 23:44 | 显示全部楼层
林林真是没什么棒的,就是听熟了,加上他认字就能唱完整了,熟了动作就自然了,也高兴啊。
需要资料的可以把硬盘给我,或者周末带着在丰庭家拷。
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发表于 2011-3-5 16:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 筱立安然 于 2011-3-5 15:41 编辑

回复 9# 家庭主妇
不好意思,我忍不住笑了,看林林唱《木瓜》,我想起了葛优在电影里唱《诗经》的镜头,林林唱的好像就是那个味道,如今不光只在电影里能看到吟诵,居然我们也可以学唱了,真好!
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发表于 2011-3-5 16:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 筱立安然 于 2011-3-5 15:52 编辑

回复 3# 家庭主妇

好呀!正发愁怎样培养立安的男孩气质,总是讲《我爸爸》,我爸爸真棒,连坏蛋大野狼都不怕,也不是办法,你找到路,男孩唱《短歌行》可比我那个高级多了。 等不及了先谢谢了。
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 楼主| 发表于 2011-3-5 20:31 | 显示全部楼层
回复 11# 筱立安然
我把徐健顺教授当时在班上吟诵《短歌行》的录像编辑在一楼了,强力推荐给有男孩儿的家庭。

对小班的孩子们来说,吟诵非常简单,只要依照依字形腔的规则唱歌就行。小学以后的孩子可以分析格律诗了。我有第八期培训班徐教授的授课录像,任何人有需要的话都可以来录,自己在家就可以受培训了。徐健顺教授说过,他的授课录像不存在任何版权保护问题。当然网上也有不少,可以直接看。
希望筱立也能成为一颗饱满的种子。
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发表于 2011-3-5 21:06 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-5 21:14 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-6 12:14 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-6 22:52 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-7 16:00 | 显示全部楼层
林林真棒,也等着看现场了,林林妈教的真好,这才是耳濡目染,然后乐在其中了。
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发表于 2011-3-8 22:01 | 显示全部楼层
我听过几次徐健顺教授吟诵的《声律启蒙》片段,没想到他也学会了,吟得也不错,看来有调儿的词就是容易记呀。只是昨晚不肯唱了,安排我唱他跳,我说那好吧:


觉得MM唱的跟徐健顺教授不太一样呀,是自己发挥的还是另有版本? 把两个都给我家小姑娘看了,她对徐教授的不感兴趣,却对MM唱的喜欢的不得了,说这个太好听了,昨天晚上就要我一遍一遍地放给她听。今天晚上又想起来了,还跟我点播呢,说要看那个小朋友跳舞,他妈妈唱歌的节目,还一边看一边跟着学唱呢。
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发表于 2011-3-9 00:54 | 显示全部楼层
录像太有意思了。我的女儿挺喜欢看,还问呢,林林几岁?

“依字形腔的规则” ,得好好琢磨琢磨。很可惜,我们这儿离得好远。我们的中文亲子班现在读笠翁对韵,读两三遍孩子们就坐不住了。后面生字出现越多,效果越不好。是怎么回事呢? 读经典究竟是单纯地读呢,还是确实要改变方法用吟诵才能更吸引人?
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 楼主| 发表于 2011-3-9 13:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 家庭主妇 于 2011-3-9 15:22 编辑

回复 18# guxicun

徐教授的版本,包括《我爱吟诵》是培训师资,给老师授课用的。因为吟诵工作真正推广不过一年的时间,童声版的录音还没出来。我们算赶上头班车的人。相信不远的将来会有吟诵版儿童录音出来的,这样孩子们跟着CD机就能学了。
吟诵其实不是有固定曲调的,我想徐教授应该是给了几个版本供大家参考,不知您听的是哪一个。当然我也就听了几回大概其,照猫画虎有可能和徐健顺教授的不太一样。这也是徐教授比较强调的不要拘泥一固有的调式,可以根据个人的理解和乐感进行再创作。我吟诵的时候没太注意有倒字现象,教孩子就得注意力。依字行腔很重要,诗词格律稍微掌握一些,都可以自创的。关于格律那方面的知识我不知道如幻是不是放在那个下载文件里了,如果没有我以后有时间也会慢慢发。
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 楼主| 发表于 2011-3-9 13:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 家庭主妇 于 2011-3-9 15:24 编辑

回复 19# baby2007
林林六岁,今年九月该入学了。
依字行腔不难,多揣摩揣摩,把字放在喜欢或者合适的音阶上就可以了。现在我和林林自己编得上瘾,像作曲一样,虽然千篇一律,但是过程很有意思,也容易加深记忆。
目前吟诵涉及最多的还是诗词和蒙学,效果还是很好的。经典的吟诵因为现在还没有人做,所以没有这方面的经验。
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发表于 2011-3-12 18:49 | 显示全部楼层
回复 21# 家庭主妇

有空你们多录点音或录像,我们跟着你们学。 你的声音我女儿也很喜欢听呢。林林伴舞的那个录像,女儿说可惜林林妈只唱了片段,要听全的得听徐教授的。
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 楼主| 发表于 2011-3-12 21:17 | 显示全部楼层
回复 22# baby2007

徐教授也没全的,只有片段。按照平长仄短,平高仄低的方法按照这个调儿稍作处理就可以了,怎么好听怎么唱。吟诵说到底是一种自娱的方式。我们班上现在学的《三字经》也只是我根据徐教授的开头片段,剩下的自己编的,这个过程很有意思。我相信人人都能学会。
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发表于 2011-3-12 21:32 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-12-6 16:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 家庭主妇 于 2011-12-7 09:29 编辑

叶嘉莹先生在第二届中华吟诵周上有一段话讲得非常好,指出吟诵不是奢侈品。这话很实在,旧时小贩的叫卖,柜台的“唱帐”说来都是吟诵,是一种有感而发真情的表达,是一种自娱的方式,人人皆可。林林去年自学《易经》的时候,几乎整本书都是这么唱下来的,那时候我还不知道吟诵是怎么回事,只觉得他自得其乐的样子很有意思,就录了一段,现在才明白这就是吟诵啊!

http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NzM1NTk2.html


一日带他出门玩,春光明媚,鸟语花香,林林晃着小摇椅高兴了,一边晃一边唱了一段《千字文》,调儿不是我教的,他很开心的告诉我是用《短歌行》的调儿自己编的。那段时间我一直鼓励他自己编调儿,当然能先套用别人的调儿也很不错了。 随后林林又问:“ 《三字经》可不可以也用这个调儿?” 我说:“ 四个字的调儿往三个字上套恐怕不行吧?”林林不甘心,一会儿又用这个调儿把《三字经》唱了唱,开头还有点模样,后来就不正经了:

《千字文》:http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5Nzk0OTEy.html
《三字经》:http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5Nzk1Mzgw.html


培训班的时候很羡慕一些老师班上的孩子们通过吟诵能把《春江花月夜》这么长的诗背下来。不过始终对这首诗的吟诵调儿没什么感觉,似乎蛮平淡的。直到最近开始教林林的时候,才发现这个吟诵调儿和这首诗真是绝配,婉转、缠绵、柔美。难怪陈少松先生被称为吟诵家,想必年轻时应是位多情才子。
如此说来我倒是觉得吟诵如茶,可以大碗解渴,也可品茗玩茶道;既可以是“磨剪子”的吆喝声,也可以是文人们的春花秋月,曲水流觞。都是自娱自乐,玩儿法不同而已。
每天可用的时间似乎不多,这首诗基本利用的是见缝插针的时间学的,教他的同时我也背下来了,不比林林慢。谁说“人过三十不学艺”,看你想不想学,怎么学了。

http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NzUwODEy.html


有些人说吟诵难学,调儿不好听不好掌握。通过半年多来的教与学,我的体验是:难学的不是吟诵而是吟诵的内容,把吟诵的内容搞明白了,再去听去学相应的吟诵调儿,就会渗透其中既不单调也更增加理解, 非常容易学,也不觉得这个调儿奇怪了。 林林学的《风》和《渡汉江》便是如此:

《风》    :http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NTIxMzU2.html
《渡汉江》:http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NTIxNzg4.html


因为自己对吟诵的爱好,没事会在家放CD听。林林潜移默化的学会了很多,不用教自己就学会了, 无心录更多, 上一个《赠卫八处士》吧:

http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NTIyNDAw.html



徐健顺老师的新版《将进酒》被老公称为“酒后第一唱”,狂放不羁,非酒酣不得以抒情,也是林林的大爱,父子俩争着学, 现在可以把“我爱吟诵”加一个字了:我家爱吟诵。

http://v.youku.com/v_show/id_XMzI5NTIyNDg0.html

前些天林林过七岁生日的时候,用生日蜡烛拼的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒。”




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发表于 2011-12-8 10:35 | 显示全部楼层
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