【阿赫特】艺术中心绘画艺术与设计艺术培训班

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5 b6 S* G7 q4 c/ l9 C著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1个小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。
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——毕加索：

绘画中的技巧成分越少，其中的绘画成分就越多。

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1 ?  B" J) \3 x- F  z) K0 M为什么越来越多的孩子会学习美术了？

现在很多家长也都意识到，我们只着重于知识的传授而忽略了真正有助于成长的要素, 那些对个人情感、精神生活, 以及在社会中和谐生存有关的要素。 少儿美术是促进左右脑分工均衡发展的最好途径。

绘画对于人本身的意义？

当代心理学证明：儿童早期的绘画练习，可以把智商提高千分之三十，儿童学画画不仅仅是在画画，它的意义远远超越了绘画本身的含义，它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质。 在一个均衡发展的教育系统里, 强调每一个人的思想、感情以及感受力都必须均衡地发展, 才能开发每一个人的潜在创造力。

为何要尽早开始学习艺术？

据研究表明：人脑的左半部是想象思维，右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字，这些教育内容，则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。

: y; H. l% P9 g/ Z0 Z7 ^3 C: i那么少儿美术对孩子的益处有哪些？
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提高对事物的洞察能力。比如：我们仔细观察物体的话，黑色物品上不仅只有黑色，还会有光线反射的白色，和周围东西的颜色。

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锻炼动手能力以及对手部的控制，这些都会促进左脑的智力开发。 在绘画中无意间提高了对颜色、形状、空间位置的判断与认识。

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提高记忆能力。绘画是智慧的艺术，在绘画中，想象力得到有效地扩展、深化，这是创造力的基础。

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培养想象力与创作力。画画的时候既能展现认知，也能融入自己的想法和情感，在画画中，不断地感受美、探索美、创造美。

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培养独立思考和独立工作能力。在画画的课堂上，从起稿到最后画面的完成，无论是动手还是动脑，全部都是自己独立去完成一幅作品，从中获得的成就感与自信，没有任何一种活动能与画画相比。

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2 f  V9 m1 Y( T- f* o2 Z8 v06绘画中所能表达自己的内心情感与感受，是文字难以涉足的领域。生活中保持丰富的情感与想象力比渊博的知识更重要。

－毕加索：

每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后是否能够继续保持艺术家的灵性。

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城市生活的熙熙攘攘与匆匆忙忙, 让我们没有时间停下脚步静静地欣赏自然与人。绘画, 一种特殊的语言, 带领我们用一根线条去散步, 通过外在的标志把自己体验过的感情传达给别人, 然后又在自己的心里重新唤起了这份感情, 为此阿赫特国际音乐与艺术学校为学员提供不同的绘画与设计艺术教学服务。

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绘画类课程
A考前生
造型艺术作品集1对1帮助留德艺术生报考理想的艺术类院校, 协助其顺利进行入学考试。1.作品集辅导。
2.命题考试练习。3.面试专业德语辅导。


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线描5-9人小班制/私塾制

3-4岁萌芽班

学习重点：培养对常见动植物的观察力, 引导幼儿用自己的绘画语言，用不同的颜色，描绘出所看到的事物。

4-6岁春芽班

提高对颜色, 形状, 形态的洞察力。学会用几何图形来表现复杂的事物。掌握画面中的构图法，色彩构成，物体的主次关系等。

6-9岁春蕾班

学习重点：通过命题创作的方式，应用剪纸，手工制作，软陶等多种方式，表达主题。提高对多种材料的掌握度与创意的灵活度。

10-16岁青绘班

学习重点：通过使用多种媒体途径，以达到精准表达自己思想为目的，练习综合材料的自由表达方式。

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0 Q% T/ R- R! KB设计学习者
视觉设计1对1精品课程提供给成人学员，字体排版, 平面设计, 视觉艺术等专业技巧, 以视觉作为沟通与表现方式, 来达成创作计划的目的。

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A成人
* T; F  M  O: w7 p6 Q* w% |Künstliche ProjetkNight艺术减压课程针对成人进行的一项艺术创作, 艺术应该是自由的, 不受约束的, 身心愉悦的自由表现方式。在紧凑的生活和紧张的学习压力下，通过艺术创作来一次自我放空，自我释放是极好的，同时这也是提升生活质量和审美能力的不二选择。 该课程核心为艺术的Kleine Projekt， 不仅仅只有画画，而是一起讨论艺术，放松娱乐。课程安排每次课都不一样，创作中还可提供一些酒水，饮料，茶和一些简单的零食。每节课做完的作品都可以带回家。
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