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AI赋能教学绽光彩 聚力研讨共成长——记晋江四小综合组第一次大教研沙龙活动

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发表于 2025-4-30 18:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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AI赋能教学绽光彩

聚力研讨共成长

——记晋江四小综合组

第一次大教研沙龙活动

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暖阳轻拂,绿意蔓延。在这春意盎然之际,在数智教育的背景下,为扎实推进新课标视域下小学课堂“教—学—评”一体化的实践探索,2025年4月22日上午,晋江市第四实验小学综合组开展第一次大教研沙龙活动。

一、课例呈辉展妙法

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李瑞环老师执教五年级《Module6 Unit2 She visited the Tianchi Lake》,以绝美风光视频导入,迅速抓住学生注意力,自然切入教学。课堂通过“I know dericitions”“I can read”“I can AI”三个任务环,引导学生逐步深入学习文本。教学全程贯穿“教—学—评”一体化理念,每个任务后附自评量表,学生从多维度反思改进。教师点评精准、学生互评积极,Ai工具deepseek实时为学生朗读打分并提建议,解决传统课堂反馈滞后问题。写作环节,学生借助豆包软件修改作文、生成图片,提升创作效率。

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二、众智交融共进阶



综合组围绕《新课标视域下小学课堂“教—学—评”一体化的实践研究》主题,从“教、学、评”三方面展开卷入式研讨。老师们肯定课堂亮点的同时,提出改进建议,如增加学生自主探究时间、丰富评价维度。研讨让教师明晰“教、学、评”一体化实践路径,认识到三者需深度融合。此外,教师们也聚焦 AI 辅助教学,探讨其在教学设计、个性化学习、评价反馈等环节的应用,让技术真正服务教学。

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一场活动,一次思考,一份启发。本次教研活动,以课例为引、研讨为桥,助力教师成长。未来,教师们将持续探索 “教 — 学 — 评” 一体化,善用 AI 技术,打造更优质课堂,促进学生全面发展。



-END-

供稿:林   琳

编辑:彭   婷

初审:李碧玲

复审:吕少若

终审:俞   彬
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