AI赋能教育新生态,共探教育新未来——市中小学“人工智能+教育”研讨会在我校举行

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作者：微信文章






















AI赋能教育新生态

共探教育新未来

     2025年10月22日，秋意正浓，阳光透过澄澈的天空轻柔地洒在大地上。在这样美好的日子里，温州市中小学“人工智能+教育”研讨会在我校隆重召开，市教育局党委委员、总督学黄华，教师教育院、教研院、技术中心以及县市区有关领导，教育领域的众多技术专家和一线教师纷纷提前抵达，有序进行会议报到，现场洋溢着期待与兴奋的氛围。





典型案例交流，分享实践智慧









     典型案例交流分享环节由市教育技术中心副书记、副主任陈适主持，多位教育工作者分享了他们在人工智能赋能教育方面的实践成果。



      瓯海教育局教育装中心副主任黄菊敏带来了 “创新 破局 赋能：人工智能赋能教育新生态的实践与探索” 主题分享，介绍了瓯海区如何利用人工智能打造教育新生态。



     温州市瓯海区职业中专集团学校副校长陈冬峰分享了 “专业聚智 产业融智——AI 驱动职教‘五金’建设的瓯职实践”，展示了人工智能在职教领域的应用经验。



     我校副书记、副校长李勇则围绕 “数智融合：促进高中教师教-研协同发展的实践研究三年规划”，阐述了数智融合对高中教师教研协同发展的促进作用。



    温州市蒲鞋市小学（集团）校长郑碎飞分享了 “AIGC赋能未来教师成长” 的经验，学校利用AIGC技术生成丰富多样的教学案例和教学素材，为教师提供了更多的教学参考。



     苍南县外国语学校书记陈庆锐介绍了 “从‘经验评估’到‘价值创造’：AI 赋能学校教育评价生态革新” 的实践，为与会者提供了不同学段、不同角度的人工智能教育应用案例。





工作部署与指导，明确发展方向









     在工作部署与业务指导环节，市教育技术中心主任夏向荣进行了 “温州市‘人工智能 + 教育’三年行动计划起草说明及实施建议” 的主题汇报，为未来三年温州市人工智能教育的发展规划了蓝图。



     市教育教学研究院院长徐海龙带来了“人工智能赋能教—学—研工作思路”主题讲座，他强调了人工智能在教学和教研中的重要作用。未来教研院将鼓励教师开展基于人工智能的教学研究项目，通过实践探索人工智能在教育中的最佳应用模式。他的分享让与会者对人工智能赋能教-学-研工作有了更清晰的认识。



     市教师教育院院长李芳以 “聚焦素养，数智赋能：打造教师专业发展的‘新引擎’”为题，阐述了如何利用人工智能提升教师专业发展。李芳院长表示，教师是教育的核心力量，提升教师的专业素养是推动教育发展的关键。



     市教育评估院院长方文跃带来 “从‘评判结果’到‘支持成长’一一智能时代教育评价的转型与重塑”的报告，探讨了人工智能时代教育评价的变革方向。方院长认为智能时代的教育评价将利用人工智能技术，对学生的学习过程进行全方位的监测和分析，教育评价也将更加注重学生的创新能力和实践能力的培养。方文跃院长的报告让与会者对智能时代教育评价的转型与重塑有了深入的思考。





领导讲话，为教育发展领航









     黄华总督学首先对本次研讨会的成功举办表示热烈祝贺，对各位专家和一线教育工作者的精彩分享给予了高度评价。他指出，人工智能与教育的融合是时代发展的必然趋势，也是提高教育质量、培养创新人才的重要途径。温州市教育局将高度重视人工智能在教育中的应用，加大政策支持和资金投入，为人工智能教育的发展创造良好的环境。

     黄华总督学还对未来温州市中小学教育与人工智能的深度融合提出了期望和要求。他强调，学校要积极探索人工智能在教学、管理、评价等各个环节的应用，教师要不断提升自己的信息技术素养，适应智能时代教育的发展需求。同时，要加强对学生的人工智能教育，培养学生的创新思维和实践能力。



     黄华总督学的讲话如同一盏明灯，为未来温州市中小学教育与人工智能的深度融合指明了方向，让与会者深受鼓舞。



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图文提供|教科室

图文编辑|彭丹妮

审     核|杨桐海