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AI赋能教学,智慧创新课堂——状元三小2025学年第一学期“AI+素养课堂”专题校本研修活动

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发表于 2025-11-11 09:29 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
     

AI赋能教学

智慧创新课堂

状元三小2025学年第一学期

“AI+素养课堂”专题校本研修活动

立冬伊始,学意正浓。11月10日中午,状元三小全体教师在多媒体教室聆听了温州大学柳晨晨博士AI教育专题讲座的直播视频,柳博士分享了人工智能如何重塑教育生态、优化教学流程、提升教研效能,引发了在场教师的广泛共鸣与深度思考。

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柳博士从2022年ChatGPT的发布谈起,指出AI技术已从“工具辅助”阶段逐步迈向“深度融合”阶段。AI正推动教育理念与教学方式的根本变革。她系统梳理了AI在教育中的三大应用层次:嵌入式、协同式与智能体开发式,并结合丰富学科案例进行展示。

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在语文课《天上的街市》中,学生通过优化AI绘画提示词,将牛郎织女等转化为精准的画面描述。英语创意写作课上,教师要求学生提交AI影评与自写影评的对比表,并分析AI带来的启。数学教师运用AI快速生成20道符合五年级学情的阅读题;英语教师则通过AI批量生成同根词练习题,实现个性化作业设计。美术和语文课堂课堂借助AI文生图、图生图功能,让学生看到自己未来职业形象,举例红发女孩"成为"程序员后仍保留原有特征,课堂参与度显著提升。

讲座为课堂教学、教科研创新提供了新路径。学校将持续推进AI+素养课堂的系列讲座,建设智慧课堂新样态。

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