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智能建造教研室召开  “AI赋能智慧课程” 专题研讨会

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发表于 2025-12-7 11:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章


智能建造教研室召开

“AI赋能智慧课程”

专题研讨会

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王皓分析了当前课堂教学中存在的共性挑战,如个性化指导不足、学习反馈滞后等。他建议引入基于大模型的智能助教系统,为学生规划个性化学习路径,并开发具备自动答疑、作业批阅与学情预警功能的辅助工具,以增强教学针对性与学生参与度。

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周涵从专业基础课程出发,阐述了AI技术在课程教学中的融合路径,提出可通过智能算法生成与学生学习能力匹配的习题与案例,构建材料性能预测与结构识别等分析模块,助力学生在虚实结合的学习场景中深化对专业知识的理解。

范勇从工程实践角度建议,联合合作企业共建基于真实场景的AI教学案例库,开发如施工安全风险预警、建筑材料耐久性分析等项目,使学生通过处理实际工程数据,掌握AI技术的应用逻辑。

周美容在总结中指出,教研室应以此次研讨为契机,系统推进智能助教平台建设、课程AI模块开发与校企协同案例库构建三项工作。她强调,教师应主动将AI工具融入教学,提升育人成效,为智能建造领域培养具有数字素养与创新能力的专业人才。

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来源|土木工程学院

编辑|黎绳冠

责编|张晓洋

审核|邓佳慧
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