看似水流年，那些男孩女孩间残忍的童话（自传体小说，之少年时光）

云潇飞飞

（4）

然后在6年级的那段我不理A的时间里，完全是在不经意间，我发现了在A身上，有一个我个人觉得极其讨厌的缺点。

他的那种“男孩子不能欺负女生，而且还应该保护女生“的思想是很没错，但是不应该和“女生就是弱者“这个观点完全等同起来。

他这种论调，我听了不止一遍了。大多时候是他得意洋洋地和周围的同学们说，女生就是这也不行，那也不行。刚开始听的时候，我也就听听算了。可是当他说了好几次之后，我开始发现我对他这个观点实在是发自心底的反感。

终于有一次，在我好长时间不理他之后，在他又一次说女生呀，就是什么也不会呀这种话的时候，我爆发了。我和他大声争执了一番，第一次让我惊奇的发现，原来我这个人的性格里还有喜欢和别人辩论的潜在因子。

辩到后来，我不知怎地，忽然想起了自己看到过的这个童话——豌豆公主。于是我在心里想，这个童话可真是害人不浅。其实在现实里哪一个女生会如同豌豆公主般娇弱？又有哪个男生会真的愿意娶一个如此柔弱的公主回家？

女生在潜意识里的确是需要人保护，相对于男生也的确弱一些，但是什么事情都是过犹不及的。如果太弱了，只能是象这个可笑的童话一样，让人反感。

那次和A的辩论到了最后，是谁也说服不了谁，然后不欢而散。再然后，是真的很久都没有和对方说过话。

最后，到了小学毕业前夕。那天是小学生活的最后一天。

在最后一天，我正要离开学校的时候，A叫住了我，大大咧咧地对我笑。

飞飞，暑假玩的开心啊！假期以后见！

他的笑容是如此地热情，以至感染了我，我也笑了起来，重重的点了下头。

恩！

曾经吵架，和曾经互不说话的那段日子，好像根本没有存在过。

小孩子啊，真的是忘性大，也真的是很容易快乐起来。

好怀念，那无忧无虑的童年时光。

（第一章完）

云潇飞飞

第二章        第二个童话：天鹅湖上的悲鸣

（1） 序：美丽又残忍的童话故事

任何童话在小孩子的眼里都是那么的美丽，在长大了以后重温时却觉得那么的残忍。

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那位公主有着流金般的长发，紫罗兰色的眼睛，还有绯樱般的嘴唇，是的，她勿庸置疑地非常漂亮。

……可是，命运却让她不幸地变成了一只天鹅，只有忠诚的爱情才能使她摆脱魔法师的统治，重新获得自由。

她说不出人的语言，只有在天鹅湖上低声的悲鸣着，期待着救赎者——王子的到来。

象所有的童话故事一样，在结尾的时候天鹅恢复了人形，公主和王子终于结合在了一起。

然而，也象所有的童话故事一样，它用玫瑰色的光环，掩盖了故事背后残忍的一面。

变成天鹅的公主，期待的只是能将自己重新变回人的救赎，为了完成这个救赎，她需要的是王子的爱情。

而王子真正爱的，是那只美丽优雅的，在天鹅湖上逍遥游弋的天鹅，还有这只天鹅忧伤的悲鸣和高贵的气度。但是当天鹅重新变回公主之后，这一切都荡然无存了。

王子会继续一直爱由天鹅变成的公主吗？会一直、一直地爱下去吗？

谁也不知道这个问题的答案。

其实青涩年华里的朦胧情感，可爱的地方正在于它的虚无飘渺。一旦脚踏实地之后，就象天鹅变成了公主。在青涩年华里，我们爱的是天鹅，而不是公主。

当天鹅变成公主之后，我们也就不想要了。

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流年似水

既然提到了我，我也冒个泡。



随便看，不要钱。

云潇飞飞

LSD你好啊，好久不见了，一向可好？

其实昨天开这个帖子的时候野心很大，6个童话，每个童话的背后都有一个现实世界里真实的故事。可是写了第一个童话之后，我发现这个工作量实在太大了~
昨天还很有兴致写文章，今天突然就没兴致了~最近真的不知道这是怎么了~
先把第二个故事写完吧，其实6个故事里真正有意思的是后面4个故事，不过我估计我是没兴致继续写了，以后再说罢~

irislee

不要吧，还等着看完全部呢，LZMM写的很有意思呢

irislee

不要吧，还等着看完全部呢，LZMM写的很有意思呢

流年似水

很久没到坛子里逛了。最近一直事情多多。

今天打喷嚏，想被人念叨名字了，来论坛一看果然。


写的很好，加油啊，我也想起我小学的事情了。

也是三年级，我们班有一个坏学生，（我也记得他的名字）个儿很小就是极坏。夏天时候男生之间老是互相扯短裤，他扯过我的，我也扯过他的，后来大家都在短裤上束一个皮带。当时班里的学习委员是一个女生，老是站在讲台上发作业本，男生的扯不掉了，他在后面把人家裙子给扯下来了。那女生当时就哭着回家了。后来人家妈来给了他两个大嘴巴子。

小时偷针，大了偷金，据说这小子后来因为盗窃，进去了。

云潇飞飞

28# 流年似水
幸亏你最近没空来这里闲逛，真是万幸~~~
你说的这个同学可够坏的，好像我有一个初中同学也是这样，不过没这么离谱的~没有同学喜欢他就是了~

云潇飞飞

(2)

13岁是我上初一的那一年。

从学校骑车回家的路上，路的两旁种着那种很高大的法国式梧桐。初秋的阳光照射在宽大的叶片上，呈现出一种明媚的金黄色，让人有种很温暖的感觉。

在班上再次看见A我并不意外，但是不再是同桌让我心底有小小的可惜，一闪而过。

或许是因为青春期到了，无论对男生女生都是情窦初开的时候。大家开始避嫌，男生女生间不太讲话，因为怕被别的同学开玩笑般凑成一对儿。我和A也是如此，基本上不怎么讲话了。

然后，日子开始像水一样缓缓流过，波澜不惊。

转眼到了第二年的春天。

那年给我印象最深刻的就是春天到了之后，学校附近的樱花树开得出奇的绚烂，粉红色的一片，云蒸霞蔚，及至美丽。

在这样美丽的季节，在这样小的年纪，我却不可思议般得了忧郁症。

或许这个世界上的有些秘密是不应该被揭穿和被偷看到的，尤其是，不应该被一个13岁的小孩子偷看到。

于是那一年有一段时间，我发展出了一个奇怪的爱好：一到课间休息的时候我就喜欢看一个万花筒出神。万花筒是我得到的一个礼物，我喜欢把眼睛贴在镜片后面，看到里面的彩色碎屑飞扬交错，一瞬间华光异彩。在某一刻我以为已经牢牢的捕捉到了那镜片后的神奇，可是下一秒钟，随着角度的转动，那里面又一切如常。

那段时间我小心翼翼的隐藏着自己的忧郁症，不想让别人知道，更不想让父母担心。但是，有整整一个星期，每天放学的时候，在骑车回家的路上我开始有了个奇怪的习惯，就是盯着离学校不远处的一个陡坡发呆。

那个陡坡非常的陡，坡度大概只比90度稍微小一点。而且很高，不过冲下这个坡，下面就是车水马龙的主干道。其实那个陡坡在一个很偏僻的小路上，不是我上学放学的必经之路。但是走这条小路也可以回家，就是要绕点远路。

很少有同学和我一起走这条远路，因为偏僻，因为没有必要。

而我自从偶然间发现这个陡坡后，我就偏爱上了走这条小路。因为没有人愿意陪我绕远，所以每次都是我一个人骑车到了这个陡坡，然后看着它开始发呆。

每一天，每一次，看见陡坡我都在想，如果从陡坡前50米就开始全力加速，加上这么高的坡度，不捏刹车地冲下去之后会发生什么？是不是会撞上不知道是什么的东西，然后，会不会死？

这个想法我想了整整一个星期，然后星期五的时候我决定将它付诸实施。

可是当真的从陡坡开始往下冲的时候我还是害怕了，于是我不由自主地捏紧了刹车，然后，当然什么事情都没有发生。

冲到坡底之后我停了下来，我应该后怕，可忽然间我觉得心里空荡荡地什么感觉也没有。

于是那天我索性绕了另一条远路，然后我就发现了那个教堂。确切的说，是我骑车经过了教堂的大门前，而教堂的音乐吸引了我的注意力。

那是种什么样的音乐？从教堂的里面传来，如此的宁静祥和，有着洗涤人们内心所有尘埃和罪恶的一种魔力。

晚间的风在若有若无地吹，恬淡、柔和。此时的天空是没有全黑前的淡青色，清浅、润泽。我停下了车，听着这样的音乐，然后开始觉得自己的心就这样一点一点地慢慢静了下来。

音乐渐渐地止了，而我不由自主地推开了教堂的大门，走了进去。

那个晚上有唱诗班在唱诗，我坐在最后一排的座位上，静静地听了很久。

在最后结束的时候我站了起来，和人群一起走出了大门。

夜幕降临，天空是厚重深沉的蓝黑色，今夜没有星光。

然后我听见有人惊讶地在和我打招呼，飞飞，你怎么也在这里？

我回过头，就看见了我小学时候的班主任老师，A的妈妈，正站在我身后。

啊，老师！我。。。我。。。正好路过。。进来看看。。。

我一时间不知道为什么有点慌乱，其实我完全没有必要慌乱。

这样啊。

老师微笑了起来，说起来，好久没见你了呢。

这时候我已经重新镇定了下来，毕竟曾经是老师最宠爱的学生，我嬉皮笑脸地说，唉，是呀，功课蛮紧的呢。想一直保持第一名呀。

老师于是笑着问我一些关于学习的事情。我轻描淡写地答她。

说了会子话，我开始大着胆子问，老师您经常来这里吗？

说不上经常，有时候吧。

哦。

对了，飞飞，

老师注意地凝视着我，

不久你快期末考了吧？考完试以后，有时间的话，欢迎你上我家来玩。

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老师的家，就在我的母校边上。小学的时候，时不时会去老师家，读了初中以后，反而好像只和同学们一起去过一次而已。

想到这里我觉得实在是不好意思，好像我已经忘记了师恩一样，于是我连忙笑着点头答应了下来。


（3）

初二的日子过的飞快。为了自己治愈我的忧郁症，一方面我将真实的自己隐藏的滴水不漏；另一方面我开始大量涉猎各种各样的书籍。家里有亲戚在大学图书馆工作，于是我放学后可以去图书馆看书，而且，还有另一个好处。

大学里除了图书馆还有影像馆，可以看各种艺术电影，什么样子的片子都能看。于是除了看书，我还看了很多的电影。其实我看书看电影真正的目的，不过是为了小孩子装成熟，以便和某人有更多的话题可以交流。

有时候周末的时候，我会去那个教堂听唱诗，也碰到过好几次A的妈妈，我的恩师。自从第一次偶遇开始，我也时不时去拜访过老师。A很少在家，男孩子总是如此，喜欢在外面疯。

在初二下学期考完试之后的那个暑假，我开始经常有空了就去拜访老师。在我的书包里，装着的是自己的书法练习簿。那时候因为某人的缘故，我重新迷恋上了书法，那是我在小学的时候就已经荒废很久的一个爱好。我非常渴望自己的字能写的象他一样好看。因为老师的书法水准是协会级的，于是在那年夏天，征得老师的同意后，我有空就带着自己的练习簿上门请老师指教。

老师家的外面有棵非常高大的桑树，生得枝繁叶茂。小学的时候我养过蚕宝宝，那时候经常和A一起来偷偷地采桑叶，喂我的蚕宝宝吃。我一直学不会爬树，总是A三下五除二地爬上树去，很快采了一大堆的叶子下来，而我只有紧张的站在一边看着的份。

但是拿到桑叶之后，我们的兴奋都是一样的，是属于小孩子的单纯的兴奋与快乐。

想到这里，大概因为这实在是久违而有趣的往事，我的嘴角勾起了一个微笑的弧度，不知道A在家不？

夏日燥热的空气里，蝉在永不停歇不知疲倦的鸣叫着。离母校的大门不远处，街边不知何时开满了一种不知名的花朵，细小脆弱，却连成一片，向前延伸，生机无限。空气中有素淡的花香在飘散，这是一个平凡而安静的夏日的午后。

这样的日子，午后的时光，如斯平淡，一个连着另一个，象那些花朵一样连成一片，模模糊糊地沉淀在我的记忆里。

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去的次数多了，有时候，会在老师的家里遇见A。

那年夏天A迷上了吉他，有时候会一个人在家里练习。

于是在暑假快结束的时候，有这么一天，在一个和平时毫无二致的下午，我走出老师的家门时，看见A一个人坐在桑树的树荫下弹吉他。

我犹豫了一下，然后走向了他，而直到我站在他面前了，他才注意到了我。

他停止了拨弄琴弦，抬头看我，而我正在向他微笑。

A，你弹的很好听啊，能弹首歌给我听么？

A只是点了点头，没有说话。他的脸很红，不知道是不是太阳晒红的缘故。

然后他的手指开始飞快地拨弄着琴弦，一连串华丽的，安静的，清浅的音符飘飞流泻了出来，带着明快的质地和不同的层次在空气里回旋。

此时我已经在他的身边坐了下来，抱着膝，侧过脸看他弹吉他。他年轻的眼睛清澈而明亮，脸上不知是因为兴奋还是夏日的燥热在微微泛着红晕，一滴滴的汗水在顺着额头晶莹的滑落。

真是热呢。今天。我在心里模糊的想着。

他弹的是一首古典吉他曲，那天也是我第一次听到这首曲子：爱的罗曼司。

当时我并不知道曲子的名字，只是觉得是如此好听。整个曲子给人的感觉象是糖果的味道，甜蜜而率真，香甜而悠长，薰人欲醉。

一曲既终，我用力的鼓掌。

弹的真好听呢。我由衷的赞道。

听了我的赞扬，他侧过头来看着我，先是没有说话，然后一个笑容慢慢的在嘴角漾开。

我有生以来第一次，心中一动，整颗心象被什么东西轻轻的牵扯了一下。

他的笑容好纯好净，透明的一般，同时一种非常热烈的暖意那么真实的浮现在那个笑容里，像七月流火的晴空，可以让冰消雪融的那种暖意。

这个真实而温暖的笑容不知怎地感染了我，让我觉得自己的心情莫名地轻快了起来。

我问他这个曲子叫什么名字，还有他练了多久了才能弹的这么好。

这不算好啦，A说，我毕竟才练了一个暑假而已。

不过呢，他又有点得意地咧了下嘴角，骗骗你这样的外行人，还是绰绰有余的了！

我觉得又是好气又是好笑，自然是免不了象以前一样大声和他争执，然后争到最后我们两个人都笑了起来。再然后，我开始缠着他教我怎么弹吉他，他没办法，但是只肯教我最简单的指法。

那真的是非常愉快的一天，尤其是对于我而言。虽然我将自己的忧郁症隐藏的非常好，但说老实话，我已经很久没有这么快乐的心情了，是真正的快乐，而不是我假装出来的。

其实14岁应该是很容易快乐的年龄。因为14岁是单纯的年纪。

人有的时候，只要活得单纯一点，就比较容易快乐。

在那天回家的路上，我在心里这样想着。

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