给fh学et的同学的一些建议

fifi

也不都是工作人员，群众自发掐起来的也有，这是工版喜闻乐见，为数不多可以全民参与的话题

据我观察，目前发现如下几类，脑残，愤青，不懂事的，瞎胡闹的，扭曲的，不平衡的，自我感觉过于良好的......

楼 ...
carmon 发表于 2009-4-29 10:37

师傅~~~我属于哪类啊??

shfaye

那我们属于哪类？
黑小妞 发表于 2009-4-29 10:49

MM你和LZ一样都属于PHD.

猫咪老师

楼主曾经发过一篇申请企业读博的经验之谈，收益良多
借这里想请教一下楼主，大企业的全职读博和半职读博有什么区别？如果都是从事某一方向的科研，平时工作时间所做的内容多少也会和自身Promotion有联系吧？

黑小妞

jiejiedog同学，别失望了。 良好的愿望不一定就能收获良好的果实。做自己觉得正确的事，对结果如何又能释怀，你的态度我连同黑小妞 都深切欣赏。

你的失望是必然地，在工版试图对专业技能或者发展规划的任何讨论都 ...
carmon 发表于 2009-4-29 10:59

什么时候允许你代表我了。

黑小妞

MM你和LZ一样都属于PHD.
shfaye 发表于 2009-4-29 11:05

那是啥？

jiejiedog

楼主曾经发过一篇申请企业读博的经验之谈，收益良多
借这里想请教一下楼主，大企业的全职读博和半职读博有什么区别？如果都是从事某一方向的科研，平时工作时间所做的内容多少也会和自身Promotion有联系吧？
猫咪老师 发表于 2009-4-29 11:05

半职
题目上来就给定了，自己不能选择。一半时间２０小时做公司项目，一半时间２０小时自己做论文。
优点
１。３年毕业
２。比较轻松。

缺点
１。钱少一些
２。课题未必很有意义，因为公司通常把不太重要的分支（能成功最好，不成功也影响不大的课题）才列为博士课题，对外招生。

全职
优点
１。钱和普通员工一样
２。自己定题目，工作１，２年后可以找自己真正感兴趣的课题
缺点
１。只能利用假期或平时加班加点，公司只提供设备。
２。毕业时间长（４－５年）

月牙丨突

经常看到UNI的人对FH的人指手划脚，这是掐架的主因。

对于工作技能，很多职位的要求不一样，LZ认为重要，人家公司不一定用，LZ认为泛泛就可，偏偏人家学校其实很重视，有好多课好多实验就是学这个的。

LZ提职位，讲你们公司的情况就好，扯学位干吗？

猫咪老师

半职
题目上来就给定了，自己不能选择。一半时间２０小时做公司项目，一半时间２０小时自己做论文。
优点
１。３年毕业
２。比较轻松。

缺点
１。钱少一些
２。课题未必很有意义，因为公司通常把不太重要 ...
jiejiedog 发表于 2009-4-29 11:18

非常感谢回复，简明扼要。

bladuanu

lz的意见确实还蛮中肯的，但是也只是局限在lab搞研究的方面，似乎没有全面性
而且标题这样叫着，确实让人感觉是那种资额很老，要教训教训晚辈们的感觉。。。

小牛军队

jiejiedog同学，别失望了。 良好的愿望不一定就能收获良好的果实。做自己觉得正确的事，对结果如何又能释怀，你的态度我连同黑小妞 都深切欣赏。

你的失望是必然地，在工版试图对专业技能或者发展规划的任何讨论都 ...
carmon 发表于 2009-4-29 10:59

就这个帖子而言，我还是有点儿不同的看法的。

俺觉得，学理工科的人，对待数字，因果关系和结论推导应该有一种严谨的态度。具备了这三点，就算是再狂妄的帖子，俺都喜欢（这点可能和顽三儿不一样）。。。

可看看楼主在这帖子里的发言：

搞D的，大概１５％dr加５５％dipl加３０％的fh。
。。。
为什么工作两年后fh的就有动手优势了呢？因为企业分工很细，既然理论有dr在搞，动手的基本就都由fh的担当了。大多数实验室内，fh出身的lab engineer和dr分工明确，配合无间。

俺不禁要问，这15，55，30都是怎么来的？统计样本多大？样本的代表性有多大？为什么是“两年”？说“企业分工很细”，说得都是什么规模的企业，样本量多大？还有这“大多数”，不知道楼主待过多少个实验室，才得出的这个“大多数”的结论？这和楼主首贴里的最后一段话好像自相矛盾得很哪。

楼主要是从一开始就用“我所待过的”来代替“大多数”，并且在每个数字后面加上数字的来源，那结果可就不一样了。。。