AI赋能教学,智慧创新课堂——状元三小2025学年第一学期“AI+素养课堂”专题校本研修活动
作者：微信文章AI赋能教学
智慧创新课堂
状元三小2025学年第一学期
“AI+素养课堂”专题校本研修活动
立冬伊始，学意正浓。11月10日中午，状元三小全体教师在多媒体教室聆听了温州大学柳晨晨博士AI教育专题讲座的直播视频，柳博士分享了人工智能如何重塑教育生态、优化教学流程、提升教研效能，引发了在场教师的广泛共鸣与深度思考。
柳博士从2022年ChatGPT的发布谈起，指出AI技术已从“工具辅助”阶段逐步迈向“深度融合”阶段。AI正推动教育理念与教学方式的根本变革。她系统梳理了AI在教育中的三大应用层次：嵌入式、协同式与智能体开发式，并结合丰富学科案例进行展示。
在语文课《天上的街市》中，学生通过优化AI绘画提示词，将牛郎织女等转化为精准的画面描述。英语创意写作课上，教师要求学生提交AI影评与自写影评的对比表，并分析AI带来的启。数学教师运用AI快速生成20道符合五年级学情的阅读题；英语教师则通过AI批量生成同根词练习题，实现个性化作业设计。美术和语文课堂课堂借助AI文生图、图生图功能，让学生看到自己未来职业形象，举例红发女孩"成为"程序员后仍保留原有特征，课堂参与度显著提升。
讲座为课堂教学、教科研创新提供了新路径。学校将持续推进AI+素养课堂的系列讲座，建设智慧课堂新样态。
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