好名字都 发表于 2014-11-3 10:32

rose122333 发表于 2014-11-1 21:20
在写的部分,有一个要写350字的 读者来信,Thema MobilitÄt in der modernen Arbeitswelt.

就 ...

好详细。太感谢了!
我赶紧写一个。重点是修改。有时候我觉得说得清楚了,但是德国人看,还要加“文采”。

rose122333 发表于 2014-11-7 23:46

好名字都 发表于 2014-11-3 09:32
好详细。太感谢了!
我赶紧写一个。重点是修改。有时候我觉得说得清楚了,但是德国人看,还要加“文采” ...

这个是练习,考试就照着这个标准考。

不过不知道为什么,我有种感觉,好像考试没那么严格。

rose122333 发表于 2014-11-8 00:13

说说,sprechen 的考试标准吧,

4 分,vortrag strukturiert, adressatenbegzogen;und ausfÜhrlich
3. 分, vortrag grÖsstenteils strukturiert, adressatenbezogen und umfang angemessen

所以,我想,如果我们没有那么多口音,能说清楚事情,我觉得得个3分4分得,还都可以得啊。
好像没有那么难。

好名字都 发表于 2014-11-8 13:51

rose122333 发表于 2014-11-7 23:13
说说,sprechen 的考试标准吧,

4 分,vortrag strukturiert, adressatenbegzogen;und ausführlich ...

有你的分享真是太好啦!学习上,小伙伴真的好重要啊{:5_318:}

好名字都 发表于 2014-11-8 14:27

rose122333 发表于 2014-11-1 21:20
在写的部分,有一个要写350字的 读者来信,Thema MobilitÄt in der modernen Arbeitswelt.

就 ...

上班路远和Althergebrachtes有什么关系? woyun

rose122333 发表于 2014-11-8 19:17

好名字都 发表于 2014-11-8 13:27
上班路远和Althergebrachtes有什么关系? woyun

这个是这3个argumente 中比较难理解的部分。我认为,长久以来,人们认为上班路上花的时间应该比较短才合理。可现在现实生活是,平均路上花的时间都比以前长了。那么人们开始抱怨,和以前比如何如何。那么如果人们能看到花费到路上的时间变长的hintergrund 是什么的时候,那么就会对产生这种“和以前比,现在多么多么不好”心态进行理解,以至于对这种一不如以前就抱怨的状态进行反思,从而有更postive 的Eintellung.

这个是我的理解。不知道对你有没有帮助,也许我说的不对,我们可以讨论一下。

rose122333 发表于 2014-11-13 23:24

redemittel C1, Sprechen

这两天正在VHS 里面练习说的部分,从网上找了一些redemittel 虽然是c1的但是对自己还是有帮助的,有同样愿望的同学,可以看看。

rose122333 发表于 2014-11-13 23:27

本帖最后由 rose122333 于 2014-11-13 22:31 编辑

正在练习的是上次的考题, 说的部分, 一个是 heimat, 一个是书面报纸的前途, heimat 是produktion, 就是vortrag, 报纸的题目是diskussion, 就是每个人一正一反相互辩论,上面的redemittel 是给辩论用的。

网上youtube 有歌德的c2考试的video, 是2014年的,挺有意思。大家可以自己搜搜,看一下。

我的写仍然是个问题。好像问题还挺大的。阅读也一直是问题。比如,今天看了一篇小文,说sozial netz 的问题,人口老龄化,医疗保险,其中第一段有一个词,说,einschnitt 我没看懂,还以为是个横截面的意思,原来作者是说loch 的问题,我太受打击了。可是如果我这次不参加考试的话,估计以后也很少会有时间了。时间其实很紧了,只有2个月了,我要复习的东西很多啊。

jiuzhou 发表于 2014-11-19 20:34

感谢楼主的分享和记录,这样对自己也是一个激励。请问楼主学习的过程当中老师给力吗?不幸报了个很差的德文班,老师是个来这儿13年的蒙古人,郁闷死了

rose122333 发表于 2014-11-19 21:05

jiuzhou 发表于 2014-11-19 19:34
感谢楼主的分享和记录,这样对自己也是一个激励。请问楼主学习的过程当中老师给力吗?不幸报了个很差的德文 ...

老师超级好,做prÜfer 好多年了,非常kompetenz,他叫 manfred bonus,当时我报名的时候,那个vhs 的负责的就告诉我,这个老师好。果然如此。

jiuzhou 发表于 2014-11-19 21:48

幸福啊,我这儿就不能比了。有机会就报他的班试试

rose122333 发表于 2014-11-20 13:03

今天接着写写老师给的,让我们写作水平提高的教材。

partizipialsaetze
1) Sich auf seine Verantwortung besinned, übernahm der Politiker das schwere Amt.
oder
Der Politiker übernahm, sich auf seine Verantwortung besinnend, das schwere Amt.

2) Napoleon, auf die Insel St. Helena verbannt, schrieb seine Memoiren,
3)Den Verfolgern entkommen, versteckte sich der Einbrecher in einer Scheune
oder
Der Einbrecher versteckte scih, den Verfolgern entkommen, in einer Scheune.

Regeln:
a) Der Partizipialsatz ist fast immer eine Ergaenzung zum Subjekt des Satzs.
b) Man bildet den Partizipialsatz mit einem endungslosen Partizip, bei dem Erweiterungen stehen, die sich auf das Partizip beziehen.
c)Im Hauptsatz steht der Partizipialsatz entwder in der Position I oder III oder IV.
d)Im Nebensatz steht der Partizipialsatz hinter dem Subjekt:
Der Kranke war tief beunruhigt, nachdem die Ärzte, laut über seinen Fall disktutierrend, das Krankenzimmer verlassen hatten.
e) Das Partizip Praesens bezeichnet einen aktiven Vorgang, das Partizip Perfekt einen passiven Vorgang.
z.B.
Der Politiker, der sich auf seine Verantwortung besann, übernahm das schwere Amt.(Partizip Praesens= Aktiv)
und
Napoleon, der auf die Insel St. Helena verbannt worden war, schrieb seine Memoiren.( Partizip Perfekt=Passiv)

Anmerkung

Das Partizip Praesens von sein und haben(seiend, habend) steht niemals in einem Partizipialsatz. Man kürzt dann:
Der Besucher, der Hut in der Hand, plauderte noch eine Weile mit der Hausfrau.
Die Geschwister, ein Herz und eine Seele, besuchten dieselbe Universitaet.

Übungen
1. Bilden Sie Partizipialsaetze,
Muster: Der Sprecher forderte schaerfere Kontrollen zum Schutz der Natur.( Er kann auf dem Ausgangspunkt seines Vortrags zurück)
Muster Loesung: Auf den Ausgangspunkt seines Vortrags zurückkommend, forderdet der Sprecher schaerfere Kontrollen zum Schutz der Natur.

Aufgaben:
1. Der Politiker bahnte sich den Weg zum Rednerpult.( Er wurde von Fotografen umringt.)
Loesung: Von Fotografen umringt, bahnte der Politiker sich den Weg zum Rednerpult.
2. Der Edner begann zu sprechen.(Er war von den Blitzlichtern dr Kameraleute unbeeindruckt.)
Loesung: Von den Blitzlichtern der Kamaraleute unbeeindruckt, begann der Redner zu sprechen.
3. Der Render begründetete die Notwendigkeit haerterer Gesetze.(Er wies auf eine Statikstik der zunehmenden Luftverschmuung hin.)
Loesung: Auf eine Statisktik der zunehmenden Luftverschmutzung hinweisend, begründete der Redner die Notwendigkeit haerteter Gesetze.

2. Nehmen Sie die Saetze der Übung 1. und stellen Sie den Patizipialsatz jetzt auf Position III/IV.
Muster: Der Sprecher forderte, auf den Ausgangspunkt seines Vortrags zurückkommend, schaerfere Kontrollen zum Schutz der Natur.

3. Bilden Sie Patizipialsaetze nach den Mustern der Übung 1 und 2
1) Lawinen entstehen vorwiegend um die Mittagszeit.( Sie werden meist durch Erwaermung hervorgerufen.)
Meine Loesung: Lawinen, meist durch Erwaermung hervorgerufen, entstehen vorwiegend um die Mittagszeit.
Lawinen entstehen, meist durch Erwaermung hervorgerufen, vorwiegend um die Mittagszeit.
2) Lawinen begraben Jahr für Jahr zahlreiche Menschen unter dem Schnee.(Sie stürzen von den Bergen herunter:)
Meine Loesung: Lawinen, von den Bergen herunterstürzend, begraben Jahr für Jahr zahlreiche Menschen unter dem Schnell.
Lawinen begraben, vor den Bergen herunterstürzend, Jahr fürJahr zahlreiche Menschen unter dem Schnee.

待续

rose122333 发表于 2014-11-20 13:14

接上
3) Suchhunde haben schon manchen unter dem Schnee Verschütteten gefunden.(Sie wurden für diese Aufgabe speziell ausgebildet.)
Meine Loesung: Suchhunde, für diese Aufgabe speziell ausgebildet, haben schon manchen unter dem Schnee Verschütteten gefunden.
Suchhunde haben, für die se Aufgabe speziell ausgebildet, schon manchen unter dem Schnell Verschütteten gefunden.

4)Die Bora fegt Daecher von den Haeusern, Autos von den Strassen und bringt Schiffe in Seenot.(Sie weht eiskalt von den Bergern Jugoslawiens zur Adria herab.)
Meine Loesung: Eiskalt von den Bergern Jugoslawins zur Adria herabwehend, fegt die Bora Daecher von Haeusern, Autos von den Strassen und bringt Schiffe in Seenot.
Die Bora fegt, eiskalt von den Bergern Jugoslawins zur Adria herabwehend, Daecher von Haeusern, Autos von den Strassen und bringt Schiffe in Seenot.

5) Der Foehn faellt als warmer, trockener Wind in die noerdlichen Alpentaeler.( Er kommt von Süden.)
Meine Loesung: Von Süden kommend, faellte der Foehn als warmer, trockener Wind in die noerdlichen Alpentaeler.
Der Foehn faellt, von Süden kommend, als warmer, trockener Wind in die noerdlichen Alpentaeler.

6). Ärzte vermeiden bei Foehnwetter schwierigere Operationen.(Sie wurden durch negative Erfahrungen gewarnt.)
Meine Loesung: Durch negative Erfahrungen gewarnt, vermeinden Ärzt bei Foehnwetter schwierigere Operationen.
Ärzte vermeiden, durch negative Erfahrungen gewarnt, bei Foehnwetter schwierigere Operationen.


Meine

rose122333 发表于 2014-11-20 13:15

我觉得这个练习简明扼要,非常适合我们用。

这个要求确实是c2 水平的。

rose122333 发表于 2014-11-20 13:54

现在换个简单的练习。

Relativesaetze

"Lehrer sind Menschen, die uns helfen, Probleme zu beseitigen, die wir ohne sie nicht haetten"
Welcher der beiden Relativsaetze in diesem Schüler-Graffito ist notwendig -im grammatischen Sinn notwendig- und welcher nicht?

Titanic-Bilden Sie Relativesaetze!
1. Die "Titanic" ist in der Nach vom 14. auf den 15.April 1912 im Nordatlantic gesunken. Die Titanic hatte als unsinkbar gegolten.
Loesung: Die Titanic, die als unsinkbar gegolten hatte, ist in der Nacht von 14. auf den 15. April 1912 im Nordatlantik gesunken.

2.-7 略, 等我有时间给大家补上。

8. Andere Schiffe haetten bei einem früheren SOS-Signal vielleicht eher an der Unglückstelle eintreffen koennen. Es waren Schiffe(die Californian und die Carpathia) in der Naehe und sie nahmen 700 Schiffbrüchige der Titanic auf.
Meine Loesung: Andere Schiffe, die die california und die Carpahia in der Naehe waren und sie 700 Schiffbrüchige der Titanic aufnahmen, haetten bei einem früheren SOS-Singal vielleicht eher an der Unglücksstelle eintreffen koennen.
9. Die Rettungsboote der Titanic waren nur zur Haelfte besetzt, als man sie zu Wasser liess, Von ihnen gab es 20.
meine Loesung: Die Rettungsboote der Titanic, von ihnen es 20. gab, waren nur zur Haelfte besetzt, als man sie zu wasser liess.

10. Von den 20 Booten erreichten nur 18 die Wasseroberflaeche. Sie hatten jeweils 65 Plaetze.
meine Loesung: Von den 20 Booten, sie jeweils 65 Plaetzen haben, erreichen nur 18 die Wasseroberfaeche.

11. Der reichste Mann Amerikas, John Jacob Astor, wird vom Zweiten Offizier zurückgewiesen:"No, Sir! Keine Maenner, solange noch Frauen da sind." Astor will zusammen mit seiner schwangeren Frau ins Rettungsboot.

Meine Loesung: Der reichste Mann Amerikas, John Jacob Astor, der zusammen mit seiner schwangerern Frau ins Rettungsboot will, wird vom Zweiten Offizier zurückgewiesen:" No, Sir" keine Maenner, solange noch Frauen da sind."

12. Eine andere Geschichte besagt, Benjamin Guggenheim habe sich mit Champagne in seiner Suite zurückgezogen, um den Tod zu erwarten. Die Geschichte ist allerdings nur eine überlieferte Anekdote.

Meine Loesung: Eine andere Geschichte, die allerdings nur eine überlieferte Anekdote ist, besagt, Bejamin Guggenheit habe sich mit Champagne in seiner Suite zurückgezogen, um den Tod zu erwarten.

13. An Bord der Titanic waren 105 Kinder. Von ihnen wurden 52 gerettet.
Meine Loesung: An Bord der Titanic waren 105 Kinder, von ihnen 52 gerettet wurden.

14. Um 2.20 sinkt die Titanic. Sie war ein Zeugnis technischen Fortschritts und ihr Untergang steht bis heute symbolisch für die Selbstüberschaetzung des Menschen.
Meine Loesung: Um 2,20 sinkt die Titanic, sie ein Zeugnis technischen Fortschritts und ihr Untergang bis heute symbolisch für die Selbstüberschaetzung des Menschen steht.

rose122333 发表于 2014-11-20 14:22

本帖最后由 rose122333 于 2014-11-20 13:46 编辑

今天有点时间,把没写的写一写

考试中有一道题,就是关于逻辑问题的,把一篇文章打乱后,排序。这个题很多人拿不准,所以老师就又从报纸上摘了一篇文章让大家练习。

我自己把它手写下来吧。请大家自己排序看看。

Aussenansicht
Albtraum Demographie
Die Deutschen sterben aus, die Rente ist nicht sicher. Wie mit der Bevoelkerungsstatistik Angst gemacht wird. von Gerd Bosbach.

a Das Wort Demograohie ist populaer, vor allem, wennes um Einschnitte ins soziale Netz geht. Dann wird es von Politiker, Wissenschaftlern und Unternehmern benutzt, um zu belegen, dass es keine Alternative zu dieser oder jener Kürzung gibt. Demographie gilt als Zukunftsthema. Dabei ist die Angst vor der Demograohischen Entwicklung viel aelter, als man ahnt.

b Doch dieser Einblick in der Vergangenheit der Demographie ist nicht erwünscht. Denn wer ihn kennt, glaubt nicht mehr so leicht, dass soziale Einschnitte wie die Rente mit 67 oder Absricke bei der Rentenhoehe, die Erhoehung der Krankenkassenbeitraege oder auch der angebliche Fachkraeftemangel wirklich überwiegend demograophische Gründe haben. Und auf der Siche nach anderen wichtigen Ursachen wird man leicht fündig.

c Erstes Beispiel: Der angebliche Fachkraeftemangel. Es heisst, dass es heute und auch künftig zu wenige Jugendliche gebe. Doch die heutigen Fachkraefte sind die ausgebildeten der vergangenen Jahrzehnte. Und dort haben Verantwortliche Fehler begangen. Zwsichen 1990 und 2005 wurde Hunderttausenden Jugendlichen die Ausbildung verweigert. Die Bertelsmann-Stoiftung ermittelte im Jahr 2010 ungefaehr 1,5 Millionen Betroffene zwischen 25 und 34 Jahren. Dieses Versaeumnis wirkt also bis 2050 negativ auf dem Arbeitsmarkt. Sogar noch 2009 wurden Ausbildungsplaetze reduziert und fertig Ausgebildete entlassen-wegen der Finanzkrise. Auch in den hochschulen wird viel vorhandens Potential verschenkt. Zulassungsbeschraemnkungen halten vom Studium ab, überfüllte Hochschulen schwaechen Qualtitaet, Kreativitaet und individuelle Entwicklung. We aber heute Bewerbern das Masterstudium verwehrt, der sollte in zehn Jahren keine Krokodilstraenen über fehlende Studierte Fachkraefte vergiessen. Unternehmer und Politiker verschenkten und verschekne das Potential der vorhandenen Jugend. Und zur Verschleierung führen sie den Sündenbock Demopraphie vor.

d Sozialstaat ist in der Sackgasse - wer zahlt morgen die Renten? Fragte zum Beispiel 1959 die oesterreichische Neue Tageszeitung. Konrad Adenauer Prophezeite 1953 angesichts der damaligen Bevoelkerungsentwicklung:" Dann sterben wir ja aus." Doch selbst Adenauer war nicht der Erfinder der Demograohie-Angst. Schon 1932 schrieb der bekannteste Bevoelkerungsforscher der Weimarer Republick unter dem Titel:Wolk ohne Jugend-Geburtenschwund und Überalterung des deutschen Volkskoerpers" über seine Demograohischen Berechnungen und Befürchtungen. heute reibt man sich angesichss solcher Szenarien die Augen. Waren das nicht damls voellig unberechtigte Ängst? Wieso deise Angst vor Aussterben und Überalterung?

e Die Beobachtungen zur alternden Gesellschaft wqren in der Tat auch schon damals korrekt. Im vergangen Jahrhundert stieg die Lebenserwartung um mehr als 30 Jahre. Der Jugendantiel reduzierte sich von 44 auf 21 prozent. War 1900 noch fast jeder Zweite unter 20 Jahre alt, war es 2000 nur noch jeder Fünfte; der Anteil der über 65-Jaehrigen verdreifachte sich in der gleichen zeit. Die Zahlen klingen katastrophal - doch die Katastrophe ist ausgeblieben. IOffenbar wra die demograohische Entwicklung nicht der bestimmende Faktor des J´letzten Jahrhunderts. Wichtiger ware die enorme Entwicklung der Produktivitaet, die zunehmende Gesundheit der Älteren, die Wanderungen in einer mobilen Welt, die Zunahme der Bildung.

rose122333 发表于 2014-11-20 14:34

本帖最后由 rose122333 于 2014-11-20 13:48 编辑

f Zum Schluss: Wenn unsere Wirtschaft auch nur schwach weiter waehcst, wenn gleichzeitig die Menschen in Deutschland weniger werden, aus bleibt dann für jeden Einzelnen übrige? Ein groesseres Stück Kuchen. Wenn nicht jemand vorher ein Stück vom Kuchen klaut.

g Zweites Beispiel: Die Maer von den unbezahlbaren Renten. Die Antwort auf die bange Frage von 1959, wer wohl morgen die Renten bezhalen werde, faellt aus heutiger Sicht leichter: Die Produktivitaetssteigerungen in der Wirtschaft erlaubten es., die Rentner materiell gut auszustatten, bei sinkenden Arbeitszeiten der Arbeitnehmer und einer ungeahnten Wohlstandssteigerung für fast alle. Mit diesem Wissen von der Vergangenheit koennen wir versuchen, uns der Zukunft rechnerisch zu naehern. Und das ganz ohne die ielen Unsicherheiten der offiziellen Bevoelkerungensvorausberechnungen.

h Selbst wenn die Produktivitaetssteigerung je Arbeitsnehmer jaehrlich nur ien Prozent betraegt, koennte jeder Beschaeftigte im Jahre 2ss6ss dreissig Prouent Rentenbeitrag zahlen und gleichzeitig noch sien verbleibdes Einkommen um über vierzig Prozent steigern, nach Abzug der Preissteigerung. Vorausgesetzt ist allerdings, dass die erhoehte Produktivitaet auch ausgezahlt wird, die Verteilung zwischen Arbeitnehmer und Arbeitgeber sich nicht zugusnten der Arbeitgeber aendert. Auch bei der Finanzierung der Renten ist das Hauptproblem also nicht die demographische Entwicklung. Die Umverteilung zugunsten der Unternehmer wirkt viel staerker.

i Der Blick in die Vergangenheit macht das plausible. Seit der Wiederverienigung ist die wirtschftliche Leistung Deutschlands nach Angaben des Statistischen Bundesamts um knapp 30 Prozent gestiegen. Noetig waren dazu vier Prozent weniger Arbeitsstunden. Und das alles innerhalb von 20 Jahren, bei ergleichsweise maessiger Produktivitaetsentwicklung, trotz Arbeitslosigkeit, trotz der Finanzkrise mit ihnen fünf Prozent Minus beim Bruttosozialproduk im Jahr 2009. Wenn diese 30 Prozent nicht im Potemonnaie angekommen sind, hat das ofensichtlich nichts mit Demographie zu tun, sondern mit der Umverteilung zu Lasten der Arbeitnehmer.

j Bürger, Politiker, Jounalisten sollten kritischer mit den Zukunsftsprognosen umgehen, die uns da vorgelegt werden. Die Prognostiker kennen die Zunkunst auch nicht, sie rechnen Daten hoch. Leider manchmal mit versteckten und sogar dubiosen Annahmen. Was also wird bestimmend sein für die Zunkunft des Ladnes und unseres Wohlstands? Neben der Bildung und der Verteilung des produzierten Rechtums beienflussen sicherlich die Umweltschaeden und die Finanzmaerkt unsere Entwcilung. Dass Arbeitslosigkeit und niedrige Loehne zu Loechern in den sozialen Systemen führen, ist ebenfalls ausgenscheinlich. Beid all diesen wichtigen Themen scheinen die Regierenden in Wirtschaft und Politik aber nicht recht weiterzukommen. Vielleicht hoereb wur ha desgakb si vuek über die angebliche demographische Bedrohung.

Reihenfolgen: Loesung: a d e b cg h i jf
你都做对了吗?

好名字都 发表于 2014-11-21 15:04

{:5_377:}

rose122333 发表于 2014-11-21 22:28

好名字都 发表于 2014-11-21 14:04


{:5_326:}

rose122333 发表于 2014-12-2 17:56

现在练习的是Appositionen

关键是 norminativ 对应 nominativ
例子
Friedrich Ebert, der erste PrÄsident der Weimarer Republik, war ein Überzeugend Sozialdemokrat.
genitiv 对应genitiv
例子
Der erste PrÄsident der Weimarer Republik, des ersten demokratisch regieirten Staates in der deutschen Geschichte, war Friedrich Ebert.

Dative 对应Dativ
例子
In der Bundesrepublik Deutschland, dem zweiten demokratisch regierten Staat in der deutschen Geschichte, gelten die im Grundgesetz festgelegten Rechte der BÜrger.

Akkusativ 对应 Akkusativ
例子
FÜr den Bundestag, die gesetzgebende Versammlung der Bundesrepublik, sin die bindend.Artikle des Grundgesetzes bindend.

rose122333 发表于 2014-12-2 18:18

本帖最后由 rose122333 于 2014-12-11 17:34 编辑

Appositionen regeln
1. Apposition sind erklaerende Informationen zu einem Substantiv. Sie Stehen im allgemeinen hinter dem Substantiv und sind in Kommas eingeschlossen.

2. Appositionen sind Satzteile, die immer im gleichen Fall wie das Substantiv stehen, auf da sie sich beziehen. Auch mehrere Appositionen sind moeglich:
Karl V., deutscher Kaiser, Koenig von Spanien, Herrscher über die amerikanischen Kolonien, teilte vor einer Abdankung sein Weltreich.

3.Appositionen stehen mit als(zur Bezeichnung eines Berufs, eines Rangs, einer Religion oder einer Nationalitaet) oder wie(zur Erklaerung durch ein Beispiel). Sie werden vor als nicht durch ein Komma abgetrennt, dagegen meinstens vor wie:
Der Papst als Oberhaupt der Katholischen Kirche wandte sich mahnend an alle Regierenden.
In der Steuergesetzgebung werden Abhaengige, wie zum Beispiel Kinder, Alte und Behinderte besonders berücksichtigt.

4. Datensangaben:
Heute ist Freitag, der 13. Oktober.
Wir haben heute Freitag, den 13.Oktober.
Ich komme am Freitag, dem 13. Oktober.

Übungen:
Beispiel: Das Geburtshaus Goethes steht in Frankfurt( der groesste Deutwche Dichter) =Genitiv
Das Geburtshaus Goethes, des grossten deutschen Dichters, steht in Frankfurt.

1. Mit Eckermann führt der Dichter zahlreiche lange Gespraeche.( Goethes bewaehrter Mitarbeiter) = Dativ
Mit Eckermann, Goethes bewaehrtem Mitarbeiter, führt der Dichter zahlreiche lange Gespraeche.

2.Goethe schrieb, Die Leiden des jungen Werthers, nach einem bitter enttaeuschenden Liebeserlebnis( ein Roman in Briefen)= Akkusativ
Goethe schrieb, " Die Leiden des jungen Werthers, einen Roman in Briefen, nach einem bittet enttaeuschenden Liebserlebnis.

3. Die ersten Alphabete kamen vor ungefaehrt 3500 Jahren auf.( eine der groessten Erfinungen der Menschheit) Nominativ= Nominativ
Die ersten Alphabete, eine der groessten Erfindungen der Menschheit, kamen vor ungefaehrt 3500 Jahre auf.

4. Detusch wird in der Welt von etwa 110 Miilionen Menschen gesprochen, (eine der germanischen Sprachengruppe zugehoertige Sprachen),= Nominativ
Deutsch, eine der germanischen Sprachengruppe zugehoerige Sprachen, wird in der Welt von etwa 110 Millionen Menschen gesprochen.

5. Innerhalb der ermanischen Sprachenfinden sich grosse Ähnlichkeiten,( eine Sprachgruppe in der Familie der indogermanischen Sprachen)= Genitiv
Innerhalb der germanischen Sprachen, einer Sprachgruppe in der Familie der indogermanischen Sprachen, finden sich grosse Ähnlichkeit.

6."Alles leben ist Leiden" ist ein Wort Arthur Schopenhauers. ein beknannter deutscher Philosoph des vorigen Jahrhunderts. = Genitiv, hier, Philosoph-> Philosophen
"Alles leben ist Leiden" ist ein Wort Arthur Schopenhauers, eines bekanntern deutschen Philosophen des vorigen Jahrhunderts.

7. Von Ortega Y Gassetstammt das Wort: Verleibtheit ist ein Zustand geistiger Verengung. ein spannischer Philosoph. = Dativ, Philosophen
Von Ortega Y Gasset, einem spannischen Philosophen, stammt das Wort: Verliebtheit ist ein Zustand geistiger Verengung.

8. Robert Kochwurde 1905 der Nobelpreis verliehen, der Begründer der bakteriologischen Forschung.= Dativ
Robert Koch, dem Begründer der bakteriologischen Forschung, wurde 1905 der Nobelpreis verliehen.

9. Der Dieselmotor setzt sich erst nach dem Tod des Erfinders in aller WElt durch. eine nach seinem Erfinder Rudolf Diesel benannter = Nominativ
Der Dieselmotor, eine nach seinem Erfinder Rudolf Diesel benannter, setzt sich erst nach dem Tod des Erfinders in aller Welt durch.

10.Am 28. Februar 1925 begrub man den erst 54jaehigen Friedeirch Ebert. der erste Praesident der Weimarer Republik. =Akkusativ
Am 28. Februar 1925 begrub ma den erst 54jaehigen Friedrich Ebert, den ersten Praesident der WEimarer republik.

11. Die Tier- und Pflanzenbilder Albrecht Dürerszeichnen sich durch sehr genaue Detailarbeit aus. Der berühmter Nürnberger Maler und Graphiker. =Genitiv
Die Tier- und Pflanzenbilder Albrecht Dürers, des berühmten Nürnberger Malers und Graphikers, zeichnen sich durch sehr genaue Detailarbeit aus.

rose122333 发表于 2014-12-2 18:41

另外一个练习是 Naehere Bestimmung eines Nomens
1. Atelier im Hinterhaus--- Praepositionale Angabe nach dem Nomen
2.Freunde wie der Fotograf Moritz Naehr --- Vergleichssatz nach dem Nomen
3. eine Beschreibung des Atelier, die ... einen Eindruck... verschafft---- relativsatz
4. in einem Garten -(Gedankenstich)einem der alten, verborgengen Gaerten--- Apposition im gleichen Fall
5. Wo am Ende, von hohen Baeumen umschattet, ein niedriges mehrfaensteriges Haeuschen stand--Partizipialsatz
6. einen blauen, bis an die Fersen reichenden, grossfaltigen Kittel---erweiterte Partizipien in Adjektivfunktion.

rose122333 发表于 2014-12-2 19:00

本帖最后由 rose122333 于 2014-12-2 18:24 编辑

做几个简单的语法题作为热身。
1. Das Bild haengt (an der) Wand.
2. Sie wohnt (bei) Ihrer Tante.
3. Herr Schneider? Der ist noch nicht (zu) Hause, Erkommt erst nach der Arbeit (nach) Haus.
4. Du hast ja ein Loch in der Tasche!(Dadurch)hast du das Geld verloren.
5. Ich habe zwei Freunde: Der (eine) ist Deutscher, der(andere) Amerikaner.
6. Wo ist mein Schlüssel?- Den habe ich dort drüben auf den Tisch(gelegt)
7. Meine Tochter war (so) Krank, dass Sie ins Krankenhaus musste.
8. (Als) wir Hohzeit feierten, kamen alle unsere Freunde.
9. Jedesmal, (wenn) sie zu Besuch kam, brachte sie den Kindern Schokolade mit.
10. Ich fahre gern an die See, aber noch (lieber) ins Gebirge.
11.So eine schwere Tasche! Kannst du mir vielleicht tragen(helfen)?
12.Ich (haette)gern kommen, wenn ich (koennte).Aber ich hab' un mal keine Zeit.
13.Waere es moeglich, heute früher nach Huas (zu)gehen?
14.Denkt er noch fot an den Unfall? - Ja, er muss immer (daran)denken.
15.(je)reicher man ist, (desto)mehr Freunde hat man.
16.Ich komme nach Deutschland, (um)die Sprache (zu)lernen.
17.Wasch dir bitte die Haende, (bevor) du zum Essen kommst!
18. Der Dieb(wurde) gestern von der Polizei gefasst.
19.Wenn ich mehr Geld(haette),(würde) ich eine Weltreise machen.
20. Bonn ist nicht (so)gross (wie) Berlin.

rose122333 发表于 2014-12-2 19:30

21.Bitte die Türen(waehrend)der Fahrt geschlossen lassen!
22. Er faehrt ein teueres Auto,(obwohl) er kein Geld hat.
23. Die Schüler warten schon lange(auf) den Anfang der Ferien.
24.Es ist ganz ploetzlich klat(geworden) und es hat geschneit.
25. Die Aplen sind das (hoechste) Gebirge Europas.
26.Koennen Sie mir sagen, (ob) dies der richtige Weg zum Bahnhof ist?
27. Ach, Sie kommen aus Japan. Und (woher)kommen Sie?- ich klomme (aus der)schweiz.
28.Hier auf dem Foto: Das sind unsere Bekannten,(mit denen) wir zusammen Urlaub gemacht haben.
29.Wir gehen heute schon bald ins Bett,(denn)morgen müssen wir früher aufstehen.
30.(Am)Sonntag kann ich meistens laenger schlafen.
31.(Im) Sommer essen wir auf der Veranda.
32.Wir würden (uns) freuen, euch bald wiederzusehen.
33. Das Frühstück ist mir ans Bett gebracht(worden).

rose122333 发表于 2014-12-2 19:38

34. (Vor)sechs Jahren habe ich meine Frau kennengelernt.
35.(Welche)Hose ziehst Du heute an, die blaue oder die schwarze?
36. Zum Geburtstag wünschen wir Dir(alles)Gute!
37. Ich lese waehrend der Reise,(damit) es mir nicht langweilig wird.
38. Wir warten seit einer halben Stunde, aber er kommt nicht,. Wenn er doch bloss(kaemme)
39. Haben Sie vielleicht ein Woerterbuch dabei?-Nein, ich habe auch (keins) mitgebracht.
40.Wo wohnt er denn?- Ih (weiss) auch nicht, (wo) er wohnt.
41.Hier im Kino(darf) nicht geraucht werden.
42. Wissen Sie, (wann) er Geburtstag hat?
43.Wenn er weiter so stark raucht,(wird) er nicht alt.
44.Gefaellt dir etwa mein Kleid nicht?-(Doch) ich finde es sogar sehr hübsch.
45. Was(für) einen Hund haben Sie?- einen Schaeferhund.
46. Freust Du dich schon(auf) das naechste Wochenende?
47. Sie mag kein Bier.(statt)Bier habe ich sür sie Cola bestellt.
48. Mach bitte das Fenster zu!- Aber das Hab' ich doch schon (gemacht)
49.Er steht drinnen am Fenster und schaut (hinaus)
50. Du, die Kinder schlafen! (Sei) also bitte leise!

rose122333 发表于 2014-12-2 19:41

51. Koeln liegt(am)Rhein.
52. Er hat mich um eine Zigarette (gebeten)
53. Im Herbst fliegen viele Voegel (nach) Süden.
54. Ich bin 14. und mein Bruder ist 20 Jahre alt. Er ist also sechs Jahre (aelter als)ich.
55. Der Januar ist der erste und der Maerz der (dritte)Monate des Jahres.
56. Das ist gefaehlich!(Seien) Sie bitte vorsichtig!
57. Was? Das wusstest Du nicht? Das haette ich aber (gewusst)
58. Die deutsche Grammatik ist schwerer, (als) ich dachte.
59. Diese Übung ist nun (zu)Ende.
60. Hoeren Sie bitte (mit) der Arbeit auf.

kiwi1611 发表于 2014-12-2 20:25

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rose122333 发表于 2014-12-3 23:13

kiwi1611 发表于 2014-12-2 19:25
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{:5_326:}

rose122333 发表于 2014-12-4 19:38

本帖最后由 rose122333 于 2014-12-5 22:18 编辑

语法
Das Gerundivum:
Die Quadratur des Kreises ist eine nicht zu loesende Aufgabe
Sein +zu: Die Quadratur des Kreises ist eine Aufgabe, die nicht zu loesen ist.

Das Gerundivum ist eine Partizipialkonstruktion mit zu, die sich aus einem Relativsatz mit sein+zu herleitet. Damit drückt das Gerundivum eine Moeglichkeit oder Unmoeglichkeit oder eine Notwendigkeit aus; Ob zum Beispiel etwas so sien kann oder so sein muss.

2. Auch das Gerundivum ist iene Ersatzform des Passives: die zu loesende Aufgabe= Die Aufgabe, die grloest werden kann oder muss; trotzdem wird es immer mit dem Partizip Praesens gebildet(Partizip I):
Die zu loesende Aufgabe= die Augabe, die zu loesen ist.

3. zu steht vor dem Partizip Praesens oder wird bei trennbaren Verben eingeschoben: die einzusetzenden.
Betraege.

Beispiel:
Ein Fehler in der Planung, den man nicht wiedergutmachen kann, ist ein nicht wiedergutzumachender Fehler in der Planung.

Übung:
1. Ein Geraet, das man nicht mehr reparieren kann, ist ...
Ein Geraet, das man nicht mehr reparieren kann, ist ein nicht zu reparierendes Geraet.
2. Eine Krankheit, die man nicht heilen kann, ist ...
Eine Krankheit, die man nicht heilen kann, ist nicht zu heilende Krankheit.
3. Ein Auftrag, der sofort erleidgt werden muss, ist ...
Ein Auftrag, der sofort erledigt werden muss, ist ein sofort zu erledigender Auftrag.
4.Seine Bemühungen, die man anerkennen muss, sind ...
Seine Bemühung, die man anerkennen muss, sind die anzuerkennenden Bemühung
5. Die negative Entwicklung, die man befürchten muss, ist ...
Die negative Entwicklung, die man befürchten muss, ist eine zu befürchtende Entwicklung
6. Die Besserung der wirtschaftlichen Lage, die man erwarten kann, ist ...
Die Besserung der wirtschaftlichen Lage, die man erwarten kann, ist die zuerwartende Wirtschaftliche Lage.
7. Die Invasion von Insekten, die man nicht aufhalten kann, ist...
Die Invasion von Insekten, die man nicht aufhalten kann, ist eine nicht aufzuhaltende Invation von Insekten.
8. Der Schaden, den man nicht beseitigen kann, ist ...
Der Schaden, den man nicht beseitigen kann, ist ein nicht zu beseitigender Schaden.
9. Eine Entscheidung, die nicht verantwortet werden kann, ist ...
Eine Entscheidung, die nicht verantwortet werden kann, ist eine nicht zu verantwortende Entscheidung
10.Das Komitee, das sofort gebildet werden muss, ist ...
Das Komitee, das sofort gebildet werden muss, ist ein zu bildendes Komitee.

rose122333 发表于 2014-12-5 23:51

本帖最后由 rose122333 于 2014-12-5 22:56 编辑

der zweite Teil von Übungen von Gerundivum:
Beispiel:
a) Die Zahl Pi, die nie vollstaendig berechnet werden kann, beweist die Unmoeglichkeit der Quadratur des Kreises.
b) Die Zahl Pi, die nie vollstaendig zu berechnen ist, bewiest die Unmoeglichkeit der Quadratur des Kreises.
c) Die nie vollstaendig zu berechnende Pi beweit die Unmoeglichkeit der Quadratur des Kreises.

用上面例子的形式做下面的题目:
1. Infolge der Erhoehung des Meeresspiegels, die man in den naechsten Jahrzehnten erwarten muss, werden viele Inseln im Meer versinken.
Meine Loesung:
a) Infolge der Erhoehung des Meersspiegels, die in den naechsten Jahrzehnten erwartet werden muss, werden viele Inseln im Meer versinken
b) Infolge der Erhoehung des Meersspiegels, die in den naechsten Jahrzehneten zu erwarten sind, werden viele Inseln im Meer versinken.
c) Infolge der Erhoehung des in den naechsten Jahrzehnten zu erwartenden Meersspiegel werden viele Inseln im Meer versinken.
2. Immer wieder werden die geichen oekologischen Fehler gemacht, die man nach den neuesten Erkenntnissen leicht vermeiden kann.
a)Immer wieder werden die gleichen oekologischen Fehler gemacht, die nach den neuesten Erkenntnissen leicht vermieden werden kann.
b) Immer wieder werden die gleichen oekologischen Fehler gemacht, die nach den neuesten Erkenntnissen leicht zu vermeiden sind.
c) Immer wieder werden die gleich nach den neuesten Erkenntnissen leicht zu vermeidenen oekologischen Fehler gemacht.

3. Die Mediziner müssen sich staendig mit neuen Grippeviren beschaeftigen, die sie mit den vorhandenen Mitteln nicht identifizieren koennen.
a) Die Mediziner müssen sich staendig mit neuen Grippeviren beschaeftigen, die mit den vorhandenen Mitteln nicht identifiziert werden koennen.
b) Die Mediziner müssen sich staendig mit neuen Grippviren beschaeftigen, die mit den vorhandenen Mitteln nicht zu identifizieren sind.
c) Die Mediziner müssen sich staendig mit neuen mit den vorhandenen Mitteln nicht zu identifizierenden Grrippviren beschaeftigen.

4. Bei sogenannten Preisraetseln zu Werbezwecken werden oft Aufgaben gestellt, die man allzu schnell erraten kann,
a) Bei sogenannten Preisraetseln zu Werbezwecken werden oft Aufgaben gestellt, die allzu schnell erraten werden kann.
b) Bei sogenannten Preisraetseln zu Werbezwecken werden oft Aufgaben gestellt, die allzu schnell zu erraten sind.
c) Bei sogenannten Preisraetseln zu Werbezwecken werden oft die allzu schnell zu erratenden Aufgaben gestellt.

5. denn meistens handelt es sich nur um den Firmennamen, den man an einer bestimmten Stelle ankreuzen muss.
a)denn meistens handelt es sich nur um den Firmennamen, den an einer bestimmten Stelle angekreuzt werden muss.
b)denn meistens handelt es sich nur um den Firmennamen, den an einer bestimmten Stelle anzukreuzen sind.
c) denn meistens handelt es isch nur um den an einer bestimmten Stelle anzukreuzenden Firmennamen.

6)Unkomlizierte Steuererkaerungen, die man leicht bearbeiten kann, werden von den Finazbeamten bevorzugt bearbeitet.
a)Unkomplizierte Steuererklaerungen, die leicht bearbeitet werden kann, werden von den Finanzbeamter bevorzugt bearbeitet.
b) Unkomplizierte Steuererkaerungen, die leicht zu bearbeiten sind, werden von den Finanzbeamter bevorzugt bearbeitet.
c) Umkomplizierte leicht zu bearbeitende Steuererklaerungen werden von den Finanzbeamter bevorzugt bearbeitet.

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